家庭教育的禁忌就是父母教育方式不一样，孩子不知道该听谁的

父母教育方式的不一样，孩子不知道该听谁的，这是作为家庭教育最大的禁忌。把它称为家庭教育禁忌之首，也许都不为过。父母可能会不同意了：生活中都是打骂、溺爱、不关心等，对孩子影响大，父母教育方式的不一致，哪有这么大影响？

是呀，旁观者清，当局者迷，我们的直观感受，没觉得父母教育方式不一致对孩子不良影响很大，可是，研究证明却发现孩子问题行为的背后，父母教育方式不一致，是影响孩子出现问题行为的重要原因，同时，又是被父母忽视的影响孩子成长的教育方式。因此，今天，我想谈谈父母教育方式的不一致。

如果父母教育方式不一致，比如：对于写作业和玩电脑，爸爸觉得总惦记玩电脑，心静不下来，写作业也拖时间，先玩电脑，满足了，不再惦记，能够安心写作业；妈妈觉得一玩电脑心就野了，不会有玩够的时候，反而更加惦记，先写作业，再玩电脑才可以。现在的孩子很聪明，懂得利用父母的矛盾钻空子，妈妈不同意就找爸爸，爸爸不同意就找妈妈，然后以父母另一方做挡箭牌来满足自己的愿望。

父母教育方式的不一致会严重削弱父母的教育影响力。孩子对着妈妈说“我听我爸的”；对着爸爸说“我听我妈的”。父母别觉得这是孩子与自己亲近，孩子不过是拿你做挡箭牌来满足自己的要求，最终的结果一定会发展成父母对孩子说的，都变得越来越没用。

父母教育方式的不一致，还会让孩子难以形成明确的行为规范。孩子成长最重要的生命早期，都是在家庭影响下长大。俗话说“三岁看大，七岁看老”，生命早期的影响，奠定了孩子今后成长的基础。习惯的养成在于持续一致的教育方式，如果父母无法采取一致的教育方式，很难让孩子形成良好的行为习惯。

父母教育有分歧，很正常，拿前面举例的写作业和玩电脑，父母的考虑都没错，重点在于父母面对教育分歧，能够协商出一致的教育方式，而不要用相反的教育方式对待孩子，更不要在孩子面前争执谁的教育方式更合适，让孩子听谁的。

我做心理咨询工作，接触了上千个家庭，发现：父母的教育分歧背后，常常伴随出现夫妻矛盾。教育分歧容易成为一个导火索，造成父母原本是对教育的讨论，最后发展成夫妻争吵，特别当孩子出现问题行为时，容易出现父母一方指责另一方，认为是对方的教育不当才造成孩子的问题。

家庭教育是父母双方的责任，如果孩子出现问题行为，一定父母双方都有责任，把责任完全推给其中一方，是不负责的。而且，当孩子已经出现问题行为，这时候重要的是“怎么做”，能让孩子转变，而不是再去找原因在谁身上。即使找到原因，孩子就会转变吗？不会！

减少父母教育方式不一致对孩子的不利影响，需要父母存在教育分歧时，能协商出一致的教育方式，采用一致的方式对待孩子。要做到这点，需要避免对教育分歧的沟通，成为夫妻矛盾的导火索，把教育分歧上升为夫妻争执。

所以，对于父母来说，孩子难教育，也许不是孩子的问题，仔细思考一下身为父母的你们有什么问题，不要把所以的错都归结到孩子身上