学校教育需要家庭教育的配合，但以问卷来“考家长”有损教育公平

资料图 冯晨清 制图

日前，浙江省教育厅发布了《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，对义务教育学校及普通高中招生行为画出“红线”，明确严禁民办义务教育学校在招生时以问卷等名目“考家长”。

临近招生入学，各地陆续发布招生入学政策，以规范招生入学缓解教育焦虑、缓解择校热。其中，规范民办学校招生成为一个重点。在一些地区，民办学校受到家长热捧，在选择生源时拥有很大的选择权，因此用尽各种方式对学生进行选拔。浙江明确严禁“考家长”就很有现实针对性。

学校教育需要家庭教育的配合，家校协同育人是教育的理想状态。但是，以家长职业、职务、学历等信息来筛选学生，不仅违背了有教无类的教育理念，有损教育公平，也将加剧家长以及整个社会的教育焦虑。

义务教育的性质，决定了其必须保障所有适龄儿童入学机会的公平，免试就近入学便是为了确保实现这一目标。但是，如果民办学校可以提前选拔优秀生源，实际上就是给了民办学校招生“特权”。在一些地区，民办学校通过高薪聘请优质师资，又通过“掐尖”揽获了优质生源。大量中高等收入的家长可能逃离公共教育体系，而在私立部门中寻求更高水准的服务，这种担忧并非危言耸听。

不过，也有网友担心，虽然禁止“考家长”，但只要民办学校的学位供不应求，就必然会进行生源选择，关键是看用什么方式来选择。

对此，一是要通过政策引导家长做出理性的教育决策，二是要努力办好每一所学校，用教育均衡来纾解家长的择校冲动。民校热降温了，民办学校自然就没了“掐尖”的资本和需要。

来源：北京晚报

作者： 李一陵

流程编辑：孙昱杰