完整的家庭教育很重要

不去追求做一个好人，要做一个完整的人。

——荣格

为什么呢？

何谓完整？

完整不是完美，完整表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。

儿童的成长都将从身体开始，同步经历着情绪与感觉，然后上升到心理、认知与精神，这是人内在不同的存在层面。这些不同的层面创造了一个人独一无二的自我，创造了一个人内在生命的花园。这个花园与物质世界的花园一样，可以鸟语花香、景象万千……

一起微笑，拥抱

完整的家庭教育很重要

那么，如何实现这一过程？如何让孩子在点滴的生活中，成长为一个“完整的人”？

“完整的人”家庭教育是我们为新人类父母亦或为师者准备的一把钥匙，陪伴孩子踏上完整的成长之路，而我们自身也因此无限抵近完整。走进儿童生命的“内在环境”，从身体出发，逐一认识情绪、感觉、心理、认知，到达精神，探讨这六个部分的发展、成长、彼此的关联，从而了解儿童生命的核心——精神胚胎是如何形成与实体化的。所以除了阅读有关的书籍外。同时家长朋友们要理性地了解我们的孩子，还原孩子的原貌，看到孩子真实的需求。才能促进孩子的成长。