伴读｜家庭教育的博雅

伴读第八季 · 第二十八天

朗读者·黄昱翔

壹

英国19世纪的大教育家纽曼说过一句话：一个家庭是一个孩子一生的心灵大学。因为孩子到学校去接受知识，到大学去学习能力、学习技能，但他的心智大学始终是在我们家里边。

纽曼在解读大学应该做什么的时候，我觉得可以把这话转化成我们家庭教育应该遵守的一个高度和标准，我把他的话改了一下：家庭教育的理想是把孩子的精神和品行提升到博雅的高度。

纽曼提出博雅教育，博指的是胸怀，雅指的是情怀，是一种境界的高度，这样的人首先是精神和心理上健康的人。

我们家长首先要保证孩子精神和心理上的健康，做不到这一点，谈什么意义都不大。别再执著于我们看到的知识和技能，如果孩子的精神是空虚的，心理是脆弱的，甚至是扭曲的，知识于他是毫无意义的，甚至对他的生命是一种负担。

贰

家庭不培养作家、不培养政治家、不培养科学家，也不培养工程师，这些是由学校教育完成的。家庭教育是学校教育的基础和成功的保证，家庭首先要培养孩子的灵魂。

因为灵魂是孩子的生命之根，根扎好了，孩子的生命才能健全地达到博雅的高度，即具有完整的人格，是孩子生命的脊梁。

一个心灵健全的人做什么事情都可以。我们将来不是要让孩子做事吗？孔子说，君子不器，君子就是一个内在的修养很高的人，做什么事都能做好，社会空间很大，他不是一个专业人才。

叁

一个灵魂健全的人做什么事情都更容易胜任。为什么这么讲？一个心灵健全的人，处世应变的能力很强。孔子是大教育家，他把教育最本质的东西挖了出来。这是我们家长应该守住的东西。

因为我们陪伴孩子的生命是一生的，把孩子培养成一个灵魂健全的人不愁他做事。

在现实社会中，谁的心理承受能力强，谁的胸怀比较宽，谁就能有足够的社会空间。一个心灵健全的人是什么呢？面对任何事情，内心都能够做到波澜不惊的人。

《家庭教育的捷径：以心养心》

编者著：皇甫军伟

出版社：广西师范大学出版社

出版年：2012年11月

-作者-

皇甫军伟，是著名教育实践家，因突出的教育思考及教育实践，被誉为京城教育界的“五少”之一。他倡导并践行“回归心灵深处的教育”理念，让无数家庭受益。多次在中央电视台《实话实说》、《新闻会客厅》和凤凰卫视《一虎一席谈》等节目做嘉宾。

-朗读者-

广州市执信中学 | 黄昱翔

座右铭：‘’崇德瀹智、求是担当”

征集朗读者

如果您喜欢朗读，愿意为大分享有价值的文章，欢迎自荐。也许您就是我们的下一个朗读者哦！详情戳左图，参与报名。点击阅读原文，跳转至征集页面！

▼

#留言互动打卡#

别忘记参与我们的伴读打卡活动哟~

微信、微博、微社区

▶ 三种打卡方式任你选择

活动很简单！

在每天的伴读文章下方进行评论

或者转发到朋友圈

评论内容仅为简简单单的为

“马拉松打卡！第X天”

聊生活，聊感悟，也可以分享一个笑话。

没准你可以也在这里

找到一群志同道合的朋友噢！

坚持打卡21天

跑到马拉松终点的人，将有神秘大礼等着你！

福利多多！

参与打卡的亲们有机会获得

《家庭教育的捷径，以心养心》

还可以直接与皇甫军伟老师在线解答疑惑。

小编推荐

本期编辑 | 祝颖丽 刘昌

中国网教育频道出品