所有的老师都是教育的功利性的受害者

文 / 孖无悔
2018-01-30 10:55
写在前面的话:别闹了,教育问题其实无解,即使有解,也是死结。

所有的老师都是教育的功利性的受害者​[别逼我,真话我不敢说……]

最近,写了好多的“悟空回答””的文章,越回答到最后,越觉得教育其实无解。我为什么说无解呢?因为所有的问题分析到最后,都是归咎于“教育体制问题”,“家庭教育问题”,“学校教育问题”,这就是目前教育上的三座大山。

所有的老师都是教育的功利性的受害者​[三座大山那么难爬,你动手吧……我真的爬不过去……]

一,教育体制问题,这座教育上的“珠穆朗玛峰”。

教育体制问题,众多教育专家学者都有提到过,只不过一些隔靴搔痒的看法,对解决问题毫无解决作用。不说什么职称评比制度,单单说教室里面的“学生守则”有什么作用?有那个学生会去遵守他?这也是我们教育上的一个难题之一,很多制度似乎写得很完美,其实只是挂在墙上当装饰而已。

二,家庭教育,这座山也不好爬。

家庭教育,就是学生家里面的教育。现在很多家长根本不知道,在家里能给孩子教育什么?孩子出问题的时候,有几个家长不是束手无策?何况那些常年在外打工的家长,不用说家庭教育,他们连家都难得会一次。家庭教育多数变成了有家无庭的教育。

三,学校教育,只有这座山好爬一些。

我对现在的学校教育也是不太看好的,别问我为什么,因为我就身在其中。我也说不出怎么才能改变那种十分压郁的心态,积极的投入到教育教学中去。可是,我发现我根本不能。我也想过,要用自己的方式去教育,可是还是遇到重重阻力,直到力不从心。为什么我已经力不从心,也说学校教育这座山好爬一些呢?原因只是谁都可以批老师,谁都可以指责学校的教育搞得不好。直到把老师逼得狗急跳墙,就算折寿十几年也要豁出去了。

所有的老师都是教育的功利性的受害者​[我已经累了,我就闭眼睛,你们爱怎么就怎么样……]

为什么会这样?我想来想去想不清楚,最终还是不想了。可是,为了写文章发表,不得不又胡乱写起来。没想到思想竟然开悟了,原来所有的老师都是教育的功利性的受害者,除去教育的功利性,教育上的“三座大山”也会慢慢的变平坦。

结束语:别把我的话当真,我只不过是想每天发一篇文章,我自己也不知道我再写什么,如果有谁不幸看到了,也就当娱乐一下吧。