还在用吼叫教育孩子？低声教育才是家庭教育最正确的做法

上周童童去逛商场的时候一对母女的吵架声吸引了商场里所有人的目光。

起初是因为妈妈在买东西，但孩子买完自己的东西就不想逛了，跟妈妈提出想要快点回家。妈妈就跟孩子说，你买完自己的东西妈妈还要买日常要用的东西呢。

后来孩子又不耐烦提了两句，妈妈就开始在商场大声骂孩子：你怎么那么自私！买完自己的东西就回去！累了就坐一会！

孩子起初有点震愕到，低下了头不敢说话，后来妈妈依旧持续了15分钟的谩骂，孩子终于忍不住反驳了她的母亲，最后就升级成母女吵架。

最后也是孩子哭着被妈妈带走而结束了这场“纷争”。

其实在整件事当中，孩子由震愕，沉默，到反驳的变化，童童都看在眼里。

吼叫其实是教育孩子最不可行的行为，如果妈妈换一种方式跟孩子说，或许最后的结果就不会是被众人围观来看这场“闹剧。”

换一种什么方式呢？那就是，低声教育。作为家长，为什么要对孩子进行低声教育？

小孩子的心理，也是要面子

有些家长在教育孩子的时候会“秉承”着一种老话：棍棒底下出孝子、打是情骂是爱等等。但是实际上是这样的吗？

答案是否定的。

因为在正确教育孩子的问题上，“吼”本身就是一种语言暴力。

或许第一次吼叫，你想要小孩做的事情就马上奏效，但是这种吼叫式教育将父母和与孩子的关系变成了对立，没有让他们处于对等的地位。

这样做，效果融洽的关系难以持久。更会在无疑之中造成他们反叛心理的形成。

因为其实小孩子的心理跟大人也是一样的，他们会在同龄人当中，甚至众人当中想要受到更多的赞扬和欣赏的目光，不喜欢“出丑”，因为小孩子的心理，也是要面子。

家长在管教孩子的时候大喊大叫这其实这已经是变相的命令式教育。

如果经常对做错事的孩子高声斥责，不仅收不到效果，还会让孩子觉得你让他在别人面前没有面子了，就会反抗你，久之甚至会种下反叛心理。这也叫“小孩式记恨”。

吼叫式教育，不利于孩子成长

对于父母来说，吼叫可能只需1分钟，而且是无师自通、自学成才，但对孩子的不利影响却可能贯穿一生。

或许在家长们吼叫骂完他们之后，觉得孩子并没有放在心上，很快就会忘记。

但是实际上，孩子此时承受的，是心理和身体的双重伤害。这对于孩子性格的养成，有着很大影响的。

它会让孩子产生恐惧心理，对亲近的人慢慢失去信任。

而且这样的教育会让孩子成长中造成一种心理，会认为我声大我就有理。孩子以后长大了，他也会模仿，他也会学习。

所以，孩子在小时候就在被吼中成长的话，时间长了，他就会用同样的方式对待父母，对待别人。

而且孩子被吼久了会越来越不“听话”。

这是因为孩子已经把家长的吼叫作为判断自己行为对错的依据。

低声教育，让孩子更优秀

所以比起吼骂式教育，更好的是低声教育。

何为低声教育？

指的是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式，它常常被用作培养孩子的自信。

英国的心理学者哈德菲尔德说：人在自信的情况下，可以把自己的潜力发挥到500%以上，而没有自信且自卑的人，只能发挥自己能力的30%。

孩子的自信，是对自己作为一个人的价值的肯定。

特别是幼年时期，父母所给予孩子的爱以及教育方式，对孩子自信心的建立影响深远。

低声教育，是建立孩子是非观的关键一步。

长期的吼骂教育会让孩子丧失是非判断能力，会认为家长不吼，自己就没做错，久之就会陷入一种恶性循环中。

所以，想要让孩子形成正确的是非观，父母学会低声教育十分必要。只有控制自己的音量，才能让孩子明白你对事不对人。

只有站在孩子的角度换位思考，给孩子温和的反馈，孩子才会明白你的良苦用心。

低声教育，还能有效改善亲子间的关系。

低声教育是家庭的粘合剂，它更可以成功化解一触即发的家庭矛盾。

北师大教授钱志亮曾指出：“责备孩子的声音越小，孩子听得就越认真，教育的效果也就会越好。”

父母放低声音，孩子才不会产生逆反心理，与此同时，孩子就不会把情绪放在与父母争辩上，从而反思自己的问题。

孩子自己接受到这样的教育，以后就能举一反三，不仅对父母亲人心怀感恩，懂分寸有礼貌。

所以，对于每一位家长来说，对待孩子更需要的是低声教育。

因为对孩子，我们心中有爱，因此，我们的每句话都要好好说。