从“北大弑母案”看家庭教育问题

（人民传媒通讯社 苟莹）近期“北大学子弑母案”犯罪嫌疑人吴谢宇被抓，让这个沉寂了三年的案件又重回人们视野。随着舆论的发酵，引起广大网友的广泛关注。

人们常说父母是孩子的第一任老师，的确，一个孩童在未达学龄之前，他成长过程中的认知都来自于父母的言传身教；而进入学校之后，才开始了真正意义上的学习。但人与人之间的差距并不仅仅是依靠学校教育拉开的，家庭教育相比学校教育而言，是一个人一生中非常重要的一环，也是需要一直持续进行的一环。

所谓家庭教育，一般指的是父母或者家中长辈对年轻一代的家庭成员进行有目的、有影响的教育，而家庭教育对一个人的性格形成，甚至是三观都会起到深远的影响。由此可见家庭教育的重要性。

在我国比较流行的家庭教育模式有人定义为三道教育，即为生之道，为人之道，为学之道，简称为“3M”。所谓 “为生之道”是指以生命健康为核心，由生理保健（健）、心理健康（乐）、安全适应（安）三大方面组成；“为人之道”是以生命价值为核心，由生命角色（本）、人格人生（志）、处世修养（交）三大方面组成；“为学之道”以生命智慧为核心，由学习品质、综合素养、自主专长等三大方面组成。

而在这三道教育之中，为生之道排在首位，可见这又是重中之重。而一般家庭教育通常关注到的无非是停留在生理健康方面，比如上个世纪，尤其是物质条件相较匮乏的年代，很多父母以为只要保障孩子的身体健康就足够了，做父母的努力挣钱给孩子提供一个好的环境，保证他们吃饱穿暖有学上，而忽视了孩子们的所思所想，还有些父母和孩子之间甚至缺乏基本的沟通……而这恰恰就是忽视了家庭教育里心理健康因素这一方面，所以社会上才会出现那些极端的人和事，因此心理健康教育问题已成为当今家庭教育中亟待拾起的重要部分。

回看吴谢宇案件，一个从小学习成绩优异的孩子，曾是亲朋好友眼中“从不让人操心”的人，更是很多父母口中要我们学习的“别人家孩子”，又为何会成为如今弑母案的元凶？而他曾跟同学倾诉过的内心压抑、想要解脱又是一种什么样的心理？在我们看来本该幸福而让人羡慕的人生又为何演变成现如今的悲剧？

家庭教育问题不仅关乎一个家庭未来的幸福与否，同时也是一个形势非常严峻的社会问题。关于家庭教育，我们真该好好想想了……

责编：苟莹 监制：雷明

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