为什么自闭症注意力不集中，沃桑是怎样康复的呢？

北海沃桑健康科技的大脑神经可塑性技术有别于传统的ABA和结构化，是利用特定技术手段针对患儿不同的脑区进行靶向刺激，强化激活脑部发育不良和受损的神经，进而恢复各类神经的功能，完成神经搭接和重塑，最终实现构建健康大脑的网络连接过程。而不是通过反复、重复的行为刺激来帮助孩子大脑恢复功能。

今天跟大家分享的是自闭儿为什么大多都会有注意力不集中的现象呢？我们是怎么康复的呢

在分享主题之前我们首先要谈一谈大脑的皮层结构，按位置分区划分大脑皮层划分为额叶、颞叶、顶叶、枕叶，额叶是主管注意力的分区，调节着人的情绪，并且也参与着人的认知。它有一个特点，就是成熟的最晚，大约在二十几岁才成熟，衰老的也最早。

如果一个人的额叶发育的比较好，他可能在各个方面都会很优秀，因为额叶是大脑的总指挥。如果额叶功能成熟的早一些，衰老的晚一些，他的人生会是非常幸福的。

额叶发育正常的孩子在成长过程中会有这样的行为表现，小的时候妈妈不给我买东西我就躺地下撒泼，脾气控制不了，但随着年龄增长，孩子成长到六、七岁以后，妈妈说不买，那就不买，可以控制情绪，额叶功能开始一点点发挥作用了，等再大点，额叶功能更完善了，他知道遵守法律、遵守道德标准，这就是一个人的额叶完善的过程。

我们来看自闭症，它是一种谱系发育障碍，额叶发育是最晚的，再加上孩子发育迟缓，额叶部位也许根本没有发育，所以，额叶就做不了总指挥，根本担任不了总指挥这个工作。

额叶功能发育好的孩子，他在课堂上会做出正确的行为表现，例如老师站在讲台上说：“同学们坐好了，我们现在上课了，”首先是颞部的听觉皮层听到之后，会把这个信息送到韦尼克区，再把指令传到前面的额叶，额叶听到之后就告诉身体：你要坐好，不要动了，听老师讲课，把耳朵竖起来，把手放好……

当额叶没有发育的时候，颞叶皮层听到了正确的听觉信号，传达到了韦尼克区，但是传到前面额叶皮层的时候，额叶却不作出反应，所以小朋友这个时候可能就会从凳子上站起来走一走，或者愣神等等现象，这就是注意力不集中。因为额叶的功能根本发挥不出来，做不出正确的指令。所以自闭症孩子就会做出让我们无法理解的行为，他会用情绪表达他的不理解。“你不给我买吃的，我就撞墙；你不让我画画，我就崩溃”。

如果干预手段和方法没有更先进、更科学的话，很多自闭症孩子到老了，都会有注意力不集中的现象、情绪控制不好的现象、或者是一些认知的问题，这些现象也许会伴随他一生。

这就是自闭症为什么会出现注意力不集中问题，主要是因为大脑额叶发育慢、甚至没有发育，从而没有实现功能化。

沃桑大脑神经可塑性技术完全可以针对额叶进行康复，实现额叶脑区的功能化，并且收到了良好的效果。

去年我们康复的大F，大家应该都知道，大F来的时候坐也坐不下、站也站不住，真的可以把屋里弄的天翻地覆。三个月后他可以坐在那描红，6个月后可以看书，这就是针对额叶康复的成果。额叶告诉他：这是个安静的场所，你要做安静的事情。阻断他不要做不该做的事情的时候，他就会回来，这充分说明他的额叶恢复了功能。还有之前康复的小思思，康复半年后，也可以走进幼儿园了，他们的额叶功能开始行使总指挥的权力了。

沃桑的康复技术是找到了这个点，而不是通过行为来控制，“比如出现了蹦跳，我就要惩罚你；你能坐在那里不动，我会奖励你”。沃桑完全抛弃了原有的行为对应大脑的康复手段，而是针对大脑区域进行活化，让更多的神经元参与额叶的发育，刺激额叶区域的发展，并且跟颞部、枕叶、以及整个逻辑网络建立链接，实现功能的恢复，这个过程是非常重要的。

例如，怎么能让孩子讲话呢，我们是怎么康复的呢，我们没有一个康复师对孩子反复教讲话，而是针对负责说话的发声皮层布罗卡区和负责理解的韦尼克区进行活化，建立新的健康链接，这样孩子就能懂话，理解我们的说的话。从而说出正确的话，恢复讲话功能。这也是大脑神经科学向前发展之后，发现在自闭症康复上，可以运用这样的技术来帮助自闭症儿童恢复各项功能。

所以，康复自闭症就是要解决根本的问题， 沃桑大脑神经可塑性技术就是帮助孩子解决“会讲话，但讲不对话”这个核心问题，但是家长们也会问，它的优点是什么？优点就是解决核心问题的时效性要快一些、效果更好一些。

大家可能会觉得有点悬，但这个技术已经不是应用在一个孩子身上了，而是多个孩子身上，康复成功的17岁周岁孩子已经走向社会了，去过1个、2个、3个、4个甚至5个康复机构还上不了学的孩子到这里来，现在也已经有多个孩子可以上学了，事实证明我们的技术可以帮助自闭症孩子，实现各个脑区的功能化，改变孩子们的命运。

沃桑坚信我们能帮助更多的孩子恢复各项功能，走出自闭。