亲读加悦读, 手足情深的两枚小书虫

家有兄弟两枚小小书虫，想必经常读妈妈博客的朋友都已经家喻户晓了，而如今随着兄弟俩的不断长大，这亲读已经逐渐向悦读转变。妈妈先来解释一下此篇博文的标题吧，所谓“亲读”，妈妈意即亲子共读，妈妈为小朋友们读；而“悦读”，则是开心阅读，不仅是兄弟俩的共读，更是哥哥的独立阅读。因此，“亲读”加“悦读”，不但有妈妈为小朋友们读书，有哥哥为弟弟读书，更有小朋友们以“读”为乐的生活情趣。

（迫不及待在书店门口看书的小朋友，06.10.2017）

[早起读书]妈妈早晨是被监视器（Baby Monitor）里传来的读书声吵醒的，匆匆起床后，去哥哥屋里查看，原来...早已醒来的哥哥，自己坐在床上读书，说是在为其他小朋友读书，好象是小老师的感觉。好吧，不管是为谁读书，这喜欢书的精神，还是值得表扬的。（05.19.2017）

[彩虹之色]这是一本关于彩虹颜色的中文书，听妈妈讲了几遍，如今的哥哥，不但记住了书中的内容，而且…还居然用英文复述出来，真的是对中文内容的翻译，不是一字一句的翻译，而是翻译意思，是用很地道的英文将故事复述出来。感觉这种中英混用以及翻译的境界，是妈妈学英语无数年，一直在追求的。（05.31.2017）

[刺猬交友]刺猬和驴子，以一个苹果为中介交朋友的故事，也是中文书，哥哥也还是用英文地讲读。不知道刺猬一词的英语是什么，小朋友便以“这是一种我从来没有见过的动物”来代替，怎么样？聪明不？而且边讲还边举起书来给弟弟和妈妈看，俨然一副小老师的模样。（05.31.2017）

[母子共读]这是哥哥很久以来一直坚持的习惯，每天晚餐后，一定要和妈妈一起读几本书，一般来说，都

是由小朋友自己选书，有时弟弟会一起加入，但有时如果爸爸在家，弟弟更喜欢和爸爸一起玩；而哥哥呢，不管爸爸和弟弟在做什么，一定会安安静静地坐着，和妈妈一起读书。（06.06.2017）

[免费童书]书店鼓励小朋友们的暑期阅读，针对1-6年级的小朋友（旨在鼓励阅读，对于年龄不做强行规定），每读完8本书，记录下书名、作者和最喜欢的部分，就可以去书店免费领取一本童书。8本书对于哥哥来说，真是小意思，两个晚上全部读完，今天晚餐后喜获第一本奖励之童书；看这副拿到书后兴奋的表情，而且坐在书店门口就迫不及待地开始读了。回到家后，立马从书柜里再找出8本书，说是要今天晚上读完，明天再去领免费的书。看，这读书的兴趣更加浓厚了吧？（06.10.2017）

[兄为弟读]爸爸在车库里忙着，而妈妈则要开始准备晚餐了，于是请哥哥看住弟弟不要进厨房，哥哥无可奈何地说，“只能给弟弟读书，要不弟弟根本不听我的话”，兄弟共读，妈妈真是求之不得呢，连连说“好，没问题啊”！这个哥哥还不错，请弟弟去选书，弟弟拿来这本Little Blue Truck（小蓝色卡车），哥哥还真基本读下来了，是真的认识单词的读，而非凭记忆复述。（06.10.2017）

[闲时而读]如果说哥哥自小就是一枚名副其实的小书虫，那么如今的弟弟，也是有过之而无不及。妈妈只要闲下来、往沙发上一坐，弟弟保证是扔下手中任何玩具，边说着“书”，边跑过来，从书架上拿起一本书，就要求妈妈读，一本读完接着再来一本，直到妈妈读的口干舌燥、必须再忙起来为止。而周末或晚餐后，妈妈身旁则是一边哥哥、一边弟弟，两个小朋友都靠着妈妈听故事。（06.11.2017）

妈妈最后语：家有手足情深的两枚小书虫，也有很多朋友问，“这个读书的好习惯是如何养成的”？其实妈妈想，耳濡目染、潜移默化的力量不容忽视，再有则是一种顺其自然的育儿观，将读书做为一种乐趣、一种游戏、一种亲子生活，而不是一项任务去完成，小朋友自然便能体会到其中的乐趣。有兴趣的朋友们，可以参见本文结束处的“我的更多文章”。