你好，我是启丹。

今天是我们课程的第二期，孩子迷恋网络的问题。

上期课程我们讲了：孩子总爱看电视，怎么办？我们给了5条建议。

那么这期课程，我们将和大家分享3个部分的内容：孩子迷恋网络的三大诱因，叛逆期孩子染上网瘾的原因，以及家长阻止孩子上网的误区。

如今互联网已经是非常普遍了，恐怕连一个2岁的孩子都知道说，喜欢看快手、看抖音之类的，互联网给我们的生活带来了很多的方便，但是它确实给我们的孩子带来很多影响，很多孩子不顾父母和老师的规劝，沉溺于网络，不能自拔。

第一大诱因：网络游戏。

在网上玩游戏确实有很大的诱惑力，一个是新鲜，第二个是刺激。

从来没有玩过游戏的孩子，第一次玩就会让你轻松过关，而且过关之后，电脑上还会时不时的传来一句赞扬，或者肯定、鼓励的话：你真棒，你真是个天才，你是好样的，你坚持的本领让人佩服，等等。

每次玩游戏总能过关、升级、积分，会让人不断的产生这种成就感。今天闯过了这一关，明天还盼望着下一关；今天积了一定的分，明天还希望积更多的分。

孩子们在学校的生活是比较单调枯燥的，在网上就能轻而易举取得好成绩，总有一种胜利者的喜悦。

同时，在网上打打杀杀，个人的征服欲得到了极大的满足，个人的所谓的价值在这里得到淋漓尽致的体验。

事实上，这两种心理，就是孩子迷恋网络游戏的主要原因。

从网络游戏本身来看，更是新鲜刺激、花样繁多、趣味性强。

年龄小的孩子，玩上一个泡泡堂的游戏，一两次就会产生浓厚的兴趣，三五次就会上瘾。

大一点的孩子，喜欢玩王者荣耀、荒野行动、英雄联盟、绝地求生、QQ飞车，等等。

一进入网络，孩子便沉浸于这种梦幻的世界当中，他们是想自己身上长了凌空飞翔的翅膀，手中操纵着各种武器，战无不胜、攻无不克。

特别是升到终极的时候，也是最吸引人的时候，这时孩子如痴如狂，上课也想着游戏的情节，做梦也忘不了升级、闯关。

在网络世界里，孩子们可以为所欲为、横行霸道，忘记现实中的一切。玩游戏，不仅能够宣泄压抑的情绪，还能够获得成功的体验，从而对自己产生认同感，暂时找回自信。

第二大诱因：网上聊天。

带上神秘的面纱，虚设一个网名，没有人知道自己的来历，选择一个网友聊天，说一些调情的话、过头的话、粗话、脏话，发一些牢骚或者发表一些奇谈怪论，现实生活中不便说的话，都可以在网上畅谈。

这就是虚幻世界的魔力。

长期在网上聊天，还有可能产生网恋。

青春期的少男少女，开始对异性感兴趣，幻想所谓的爱情。在现实生活中，往往家庭和学校不允许他们对异性敞开心扉、宣泄自己的感情，而网络恰恰给少男少女提供了这样一个宽松的环境。

这份距离产生的美，这种新鲜、刺激和感动，非常吸引他们。

由于不用直面相对，一个懦弱的人可以展现自己的勇气和力量，一向含蓄的人可以大胆热烈的表达感情，把自己在现实生活中的不愉快和心中的秘密告诉对方。

从某种意义上来说，网恋比现实中的早恋带给孩子的危害更大，因为遭受网恋的青少年，最后必然会遭受失恋，然后他们会把这种不愉快的情绪带到学习和生活当中，给不成熟的心灵蒙上磨不掉的阴影。

这是第2内容，属于付费专栏《搞定叛逆期孩子》，总共20期，包括4个部分内容，从4个模块对叛逆期的孩子进行行为引导。

讲师启丹老师，教育心理学博士、中国亲子教育专家，全国十大普及家庭教育讲座讲师。被父母誉为“最信任的家庭辅导师”，深得家长的尊敬和感恩。启丹老师专注家庭教育研究12年，举办上千场父母讲座，亲自辅导过上千位父母成功逆转孩子的多项问题。

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第三大诱因：在网上看小说、看电视、看电影。

现实生活中，爸爸妈妈都会很拒绝孩子看电视，那孩子就会偷偷的在自己的手机上或者PAD上或者电脑上看。

但是最重要的影响，就是很多青少年选择的电视电影，是充满恐怖、枪战、搏杀的内容，对青少年危害特别大，这一类作品都在直接教唆青少年的暴力犯罪倾向。

原本善良富有同情心的孩子，看多了这类作品，往往会变得凶残暴力，自觉不自觉的就会去模仿。

网络上的文学作品也是良莠不齐，都是没有经过检验和筛选的，随意性很大，尤其是网络小说，很大那程度上都在追求刺激、新奇、趣味性，以提高点击率为目的。

另外，网上还有很多这种黄色书刊、图片，比比皆是，他们的点击率非常高，危害性非常大，所以涉世未深、懵懂无知的孩子，面对复杂的网络环境，如果没有家长和老师的正确引导，他们就会很容易掉进网络的陷阱，沉迷于网络。

第二部分：叛逆期的孩子，染上网瘾的原因是什么？

什么是网瘾？

我给它下了一个定义：网瘾是孩子对错误家教方式的一种抗争手段，网瘾是孩子丢掉理想信念后、精神寄托的另一种方式，网瘾是孩子渴望被认可、追求成就感的非理性选择，网瘾是孩子精神长期压抑后的一种心理宣泄。

随着孩子年龄一点点的增长，他的课业负担加重，知识量加大，知识难度提升，一个学生要圆满的完成学习任务，并不是一件容易的事情。

孩子心里在想：凭什么要让我勇于接受一个个的挑战？凭什么让我每天都在进步？凭什么要让我充满信心？凭什么又让我战胜形形色色的诱惑？凭什么要让我克服惰性？凭什么要让我管好自己？

我们确实希望孩子这样，但是孩子要做到这些，他要全凭内心的强大力量。

遗憾的是，我们很多家长疏于对孩子从小的教育，在孩子积蓄成长力量的关键阶段，没有给孩子足够的精神支持，孩子的内心并没有足够强大的力量，去处理这么多的诱惑。

所以等到孩子渐渐长大，面对学习上的压力，孩子选择了逃避。

我记得很清楚，有一位叛逆的孩子，他就坐在我的面前。我请他把心里的话告诉我，不管你告诉我什么，我都会帮助你。他说了这么一段话：

他说，我很讨厌现在的生活。

父母和老师都是势力眼，在意的永远是学习成绩，根本不会在意我的感受。

为什么节假日我不愿意回家？因为我觉得那个家不属于我，甚至离我非常遥远。

为什么我要去上网玩游戏？因为我在那里有成就感，有很多人都不如我，他们都崇拜我、懂得我、理解我，但是我知道那是虚幻的。

为什么我要打架？我也知道不好，但是您不是说我学习不行吗，说我一无是处吗，我有行的地方啊，我的拳头比别人硬。

既然你们认为我不争气，给你们脸上抹黑了，那我为什么还要努力？你们认为我不重要，在你们的心里没有份量，我为什么还要让你们高兴？

既然你们不能正眼瞧我，还管我打游戏干什么？

这就是孩子的心里话，你听他说的每一句话，是不是都和家长的态度有关系？

学习成绩好，能得到认可、获得成就感，打架之时也能得到这些东西：“有一帮兄弟每天围着我，很多女同学还羡慕我呢，虽然在老师的眼里，我是差生，但是不少同学却拥戴我。”

现在家长明白了，孩子的叛逆，孩子迷恋于网络游戏，问题反映在孩子身上，但是其实病根却在家长身上：

孩子在这个现实世界里，找不到认同、找不到存在感，于是他就去了虚幻的网络世界。

第三部分：家长阻止孩子上网的误区。

家长反对孩子上网，实际上就是对他上网欲望的鼓励和强化。

好，我打算通过一个模拟，让你来明白这个道理。

现在你可以闭着眼睛，跟我一起想象：

我在你面前放了10个彩色的密封盒子，什么颜色都有。

如果我什么都不说，那么你肯定会充满好奇，这些盒子里面到底装的什么东西？能不能打开？然后你会逐个逐个的拿起来看，你会端详到底是什么，直到最后你猜不出来，那你失去了兴趣。

我们会发现，在整个过程中，你分配到每个盒子上的注意力，都是一样的。

但是如果我在给你盒子的时候，我不断地告诉你：

红色的盒子不可以打开，不能碰，我跟你说了红色的不可以看，你一定不可以打开，你不可以碰它，其他的你都可以看，就红色的你不要碰，不要往里面看，不要管里面是什么，我再跟你说一遍，红色的你绝对不能看，你可以看其他的。

这个时候，你会发现，我越强调，你对红色就越感兴趣，我越说不能看，你越想看，对不对？

等我说到最后，你基本上对其他任何一个盒子都毫无兴趣了，你只是眼睛盯着红色的在看。你对红色的充满了兴趣，你的全部精力、全部思考、全部眼光、全部的注意力，几乎都会在这个我强调过的红色盒子上面。

你心里在想，里面到底是什么？为什么不让人碰？太奇怪了，我一定要搞清楚。

所以你明白了吗，这就是人性，你越阻止什么，他就会越对什么渴望、贪婪。

那么现在红色的盒子里面，装的就是孩子上网、看电视，你就每天不停地说，你不要看，你不能看，你越说、越制止，他就越想。

那同样的道理，蓝色的盒子里面，装的就是孩子的学习，你一直说你就要看蓝色，其他的你不要看，你就看蓝色，你说最主要的任务就是看蓝色，你只能看蓝色，你必须每天不停地看蓝色，蓝色决定着你的前途，决定着你的未来。

你越说，孩子越恨这个蓝色，因为它夺去了我所有的快乐，对不对？所以，在孩子生命的盒子里面，放着很多东西，还有可能是阅读、打篮球、运动、学习、音乐、积木、乐高、电脑、游戏、拼图，等等。当然，他们不是天生的平均分配。孩子确实应该花在学习上的时间要更多，但是孩子天生是能够合理安排自己的时间和注意力，在每一件事情上面的。

就好比，孩子天生是能够合理分配自己的注意力在每个盒子上。

孩子之所以会在后期的成长过程中，会变得特别讨厌一个，又对另外一个情有独钟，都是家长在后期影响的结果。

比如说你跟孩子说，你现在要放下玩具，你来阅读。

我告诉你，要想真正的让孩子爱上阅读，就恰恰不能让玩具给阅读让路。

你越强调说，宝贝，你现在阅读，他越恨这个；你越强调，你不能玩玩具，他越对玩玩具感兴趣。

只要玩具给阅读一让路，孩子对玩具的热爱就会多一点，也会对书的讨厌更多一点。

所以，无论在我们大人心里，是多么想让孩子完成一件事情，不要去碰另外一件事情，请记住：孩子天生有分配精力和时间的能力，大人不要过多的干涉，保持提醒孩子，也就够了。

所有孩子的叛逆，都是来自于对父母的不服，以及父母的镇压，硬逼着孩子干什么，或者不干什么。

要记住，效果是恰恰相反的。

那么现在家长过多的强烈制止孩子上网，或者干脆隔绝孩子上网，这些都恰恰更能引起孩子对网络的兴趣。

好，这就是这期课程里面，我们跟大家分享了：

孩子迷恋网络的三大诱因，叛逆期的孩子为什么会染上网瘾，以及家长阻止孩子上网的误区：家长越阻止，越是对孩子上网欲望的强化。那么下期课程，我们会分享，比较容易染上网瘾的，7种类型的孩子。

好，遇见孩子，遇见更美好的自己。你好，我是启丹，大家如果有任何问题，欢迎评论区留言，谢谢你的关注。下期再见。

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