家庭教育理念分享:教育家长比教育孩子更紧迫!
还有十多天又是高考了,2019年高考注定是个多事之秋。先是自主招生政策巨变,各高校的录取名额不到往年的1/4;再是高考人数也达历年之最,超过了1000万,大量的孩子要分流到高职高专……
所以我们家长要看到这些现象背后的一些东西。其一、各位家长们对升学的需求非常大,这个市场很大。其二,这个社会发展得越来越纷繁复杂,事情变化很快。我们每一个家长都需要专业人员帮助,谁都不是天生的家长。
Part.1
谁都不是天生的家长,教育家长更紧迫
过去当教育出现问题的时候,我们一般都在拼命反省学校的教育是不是有什么问题,反省老师的教育方法是不是得当……经过一段时间的摸索,我们现在终于醒悟:是时候应该重视家庭教育了!
2015年下发了一个关于加强家庭教育的指导意见,去年全国教育大会上也专门讲到必须注重家庭教育。这说明我们的家长需要被教育,需要跟得上时代!
可能有些家长不以为然,认为自己把孩子养的白白胖胖,送他到很好的学校去就是完成自己的责任了,这种想法不对!没有谁天生就是合格的家长,都需要探索学习。
比如说我大学毕业就一直在教育一线工作,无论从资历、对教育的理解、天天接触老师的人脉经验来说都很丰富,但是我为了解决孩子注意力不集中的问题,同样也去学习。
现在孩子注意力不集中的情况很普遍,它其实是可以通过训练来矫正的。比如说让孩子拍篮球,今天晚上拍了100下奖励他一个东西,明天晚上拍200下,后天拍300乃至400下。孩子拍的时间越长就越专注,所以说这都是有专门的训练方法。
家长不能天天靠打孩子来解决问题,“走神了,啪!一巴掌!”我们每位家长都要学习,多充实自己。
Part.2
花钱买不到教育,只有陪伴才能好的教育成果
家长还有一个误区比较常见的,爸爸在外面辛苦工作赚钱,妈妈打牌、孩子自己独自学习。家长总认为花钱就能买到好的教育,这个观点绝对错误!
我见过很多人在海外挣钱回来供孩子读书,可是后来发现孩子成绩很差,去请家教来一对一辅导补习效果也不佳。花钱买不来教育,只有陪伴才能够带来好的教育效果。只有自己耐心学习,学在前面才能够真正给孩子带来力量。
我原来有个同事,她家孩子每天弹钢琴她也在一边旁听跟着学。家长是想跟孩子之间有共同话题,后来孩子考了业余八级,家长说我没事也考考看,结果考的业余六级。也就是说在学琴的过程中,家长在不断陪伴孩子成长,那么孩子未来能否在艺术道路上走下去家长心里有数。
Part.3
规划孩子升学道路,既要看远也要看近
家长在规划孩子升学道路时,既要看远也要看近,对孩子人生有个合理的规划。
- ”看近“——认识孩子,发现孩子特长并将其发挥到极致
第一步是认识孩子,比如说首先要把自己的孩子看清楚。要认清自己的孩子究竟是个天才,还是个资质平平的人。家长犯错最多的地方,就是喜欢把一个资质平平的孩子当天才去培养。
对孩子的期望非常高,一旦达不到要求就很失望,容易情绪失控全家都不得安宁。现在这种情况很常见,辅导作业都能把家长搞成精神病。
第二步就要认清他适合干什么,也就是孩子的培养方向。德智体美劳全面发展固然是最好的,但是尺有长短人有高低,每一个孩子都是上天赐给我们的礼物,都有他最闪光的地方。家长要有一双慧眼,能够发现自己孩子最擅长的东西。
有的孩子喜欢捣鼓,动手能力强,有的孩子非常专注,逻辑思维能力强。有的孩子有艺术天赋...怎么才能发现自己孩子的天赋?这就需要家长们增广见识、多仔细观察孩子,同时家长们自己也要去学习,从而发现孩子的特长。
孔夫子留给我们最宝贵的教育思想,有一条就是是因材施教。具体来说就是看他是不是这块料。
比如说学编程,适合我举全家之力来帮助他,孩子老学不会我就及时回头,没必要牛不喝水强按头,往别的方向多试试。
孩子小的时候,我建议大家每项都多试试,因为小学和幼儿园阶段,他没有过多的学业负担,还有时间和精力多试,不过一旦选定了就要专心把它做到极致。
- ”看远“——对未来趋势要有基本认知,才能做出比较正确的判断
刚才说了“看近”,即要认清自己孩子。再说说“看远”,家长要多了解教育政策和未来教育的发展方向,对趋势有基本的认知,有基本认知后家长自然就能做出比较正确的判断。
大家知道新高考实行“政、史、地、理、化、生”6选3,不再分文理科了。把这个选择权交给学生和家长以后,家长和学生无所适从。家长不知道自己孩子的特长,孩子也说不清楚自己的兴趣,这一点和家庭教育有很大关系。
那么现在社会各界都在创造条件,家长也要积极参与进来,主动应对教育政策的变化。
这次家长会在座的家长都很年轻,多是小学家长。大家也不要只关心本省的情况,孩子将来升初中,中考政策我们也看看外地。
北京去年公布的中考改革方案里,中考5选3,就是说初中生就要开始选课,比高中又提前三年,所以家长们要未雨绸缪,把自己的时间表再往前拨三年。
我们家长在这个过程中间第一要“看近”了解孩子适合学什么,第二要“看远”知道未来政策发展对孩子的影响是什么。千万别等到孩子明年就要中考了,今年才来琢磨这个政策,那就晚了!
Part.4
带孩子去各行业看看,让孩子知道有什么可选
家长要少打牌少玩手机,多了解一点职业相关的发展情况,带孩子多去各地大学、每个行业看看。
例如汽车制造行业,过去我们的工厂就是纯粹的工厂,现在我们再去各大品牌的车辆制造厂访问,都会有一条专用的观光通道:底下是工厂自己的生产流水线,半空中悬挂一条走廊专供游客参看。
这些游客主要也是孩子们,通过现场的体验告诉他们汽车行业是什么样子的。比如说2016年十一个部门联合发文推介研学旅行,就是要在增强选择性的基础上,让孩子们知道有什么可选。
我们再把目光转向国外,德国学生普职分流,他们叫职业和学术分流。10岁到12岁之间就决定孩子是当工人学职业技术还是去普通的学术高中。
有的家长会说这也太早了吧,但是他们一直就这么做的,所以德国的产业工人才能辉煌这么多年。大家不能否认德国拥有最好的工业产品,这跟他们完善的职业教育体系有巨大的关系。
今年提出了职业教育要扩招一百万,职业教育要明确作为一个类型教育来发展,但是我们的家长心目中长期存在偏见:上大学,学术性大学才能高人一等,当工人去工厂是低人一等。所以不愿意孩子去,觉得劳力者治于人。
Part.5
把孩子的兴趣和学习结合起来,这是最好的状态
举个例子,有一个孩子游泳游的非常好,大概七八岁的样子。她说我游泳这么好,我想去参加奥运会拿金牌当冠军。家长就去咨询教练,教练惋惜的说,有点晚了。游泳职业选手一般从四岁就开始培养了,游泳选手肺的扩张力,一般从四岁打开。
其实人天生是会游泳的,在子宫里就会游泳但是出生后就忘了,再学会很容易且越早学越好,同时他很可能有这方面的特长。
所以说到这里我再跟大家提一条建议:最好能把孩子的兴趣和学习结合起来,这是最好的状态。你要告诉他,学艺术、学运动都可以学到很多项目,然后让他做一个选择专攻一项。让孩子自己去选。
为什么呢?因为到了初中他要选考,到了高中他还是要选考,你就要培养他的自主意识,不要给他当家做主。
选好以后立责任书签合同,必须坚持否则受到其他的惩罚。当然这个坚持也包括家长,你要陪伴他。你首先让步你不坚持,他也不会坚持,长此以往习变成惯,再想改变就没有办法了。
比方说学编程肯定会越来越重要,编程将会是人工智能时代最基本的技能,家长也能看到未来大的形式,但也要孩子有兴趣学才行,他没有兴趣你就放一放,等将来学校开课再去学都没有关系。
家长需要找到他的兴趣点在哪里,如果孩子什么兴趣都没有,责任也在家长,因为你没有培养他的兴趣。
所以我个人认为教育最重要的是家庭教育。有没有极少数冥顽不化的孩子?有但是非常少,一般来说都能教育好,哪怕作为一个最普通的自食其力的劳动者也非常好。那么在对孩子非常深入了解的基础上,才能为他助一把力,咱们才能在拼爹的时代胜出,才能够保住你的小康生活延续,才能够不那么焦虑。