最有出息的是7-17名的孩子？心理学家：学霸易放弃三种成功软实力

不知道从什么时候开始，流行着这样一句话，将来最有出息的孩子是班里7-17名的孩子，对此我还特意请教了从教三四十年的老师，她送走了无数的毕业生，可是能够记得来看她的，能够创出一番事业的，却大都是十名开外的学生，名列前茅的孩子让她最挂心，也让她付出了更多的心血，但换来的往往是失望，为什么会有这种现象？名列前茅的孩子，长大后到底怎么了？

为什么最有出息的孩子不是名列前茅的孩子？他们可能有三个短板，而这些短板，恰恰是7-17名孩子的软实力，很多学霸很容易就放弃了，因而也容易错失成功的机会，为什么会这样呢？

心理学家表示，学霸更容易有心理方面的问题

心理学家认为，所谓学霸，其实分为三种，只有一种是真正意义上的学霸，这种孩子智商很高，天生喜欢学习，思维能力非常强，可以做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，他们读书不需要父母操心，天生适合考试。而剩下的两种学霸，一种是“伪学霸”，一种是“被学霸”，后者一般都被父母赋予很高的期望，是老师和同学眼里的佼佼者和榜样，他们被父母逼成了学霸，学习非常辛苦，心理压力很大，长期的紧绷导致神经紧张，跟父母的关系紧张，人际关系也不怎么样，他们吃不好睡不好，对成绩的渴求更强烈，这样就会早就孩子扭曲的人格，在学校里看不出来，等到了社会上，不需要这么强的学习压力，一旦放松就会出现反弹，更容易有心理问题。

所谓“伪学霸”，就是迷茫的学霸，他们意识到读书是唯一的出路，不读书是不行的，所以逼迫自己学习好，能够有出息，可是他们越学越没有目标，学习是为了什么？尤其是看到一些人，学习成绩不如自己，但是仍然有一个好前途的时候，他们就会出现迷茫感，在不断地自我怀疑中，他们的人生方向就很难把控，因此更容易出现选择上的失误，继而出现心理问题。

所以综上，后两种学霸，因为有较大的心理负担，更不容易有出息，而第一种学霸，因为太专注学习了，反而成了学习的机器，也很难拼搏出一片天地。

学霸更易放弃成功的三种软实力

人际关系的培养

如果是前几名，肯定把大部分时间用来学习，而如果是最后几名，光剩下了玩，一点斗志也没有，可是处于7-17名的孩子，他们既能够跟第一名做朋友，也可以跟最有一名做朋友，处于中间的孩子，没有那么大的压力，但是能够保持这个成绩，足以看出很聪明，他们把时间分配的很好，一部分用来学习，一部分用来培养自己的人际关系，上下都能玩成一片，人缘更好，这种软实力，让他们以后也能在社会上如鱼得水，多个朋友多条路，所以更容易有出息，打拼出一片自己的天空。

轻松的心态

孩子们的智商都是差不多的，除非天生的天才，否则想要成为学霸，不是父母盯得紧，就是自己拼命学，学习把他们压得死死的，连喘息的机会都没有，所以心态上很沉重，而处于中间的孩子，却恰恰相反，他们有空去玩，有更多的兴趣爱好，能够释放压力，他们能够轻装前进，创造力和想象力更丰富，也更能发现成功的机遇。

面对挫折的能力

学习好的孩子，受到的都是周围人的表扬，他们习惯了这种生活环境，一旦表现得不优秀了，心态上就容易出现问题，所以抗挫折能力更差，而7-17名的孩子，他们更容易被老师和家长敲打，明明有能力考得更好，却在边缘打转悠，一会是优等生，一会是中等生，他们的心态更成熟，被训斥得多，被表扬得少，抗挫折能力更强。

所以中游的孩子有出息的几率更高，也不是完全没有道理的，当然，有的孩子成绩一路遥遥领先，最终变成了很有出息的人也不在少数，但更多的可能是《都挺好》中的苏明哲，他失业的样子真的很狼狈，抗打击能力也更差，人到中年，体会更多的是失败，这也是有原因的，如果他从小培养这三种能力，人生或许会更好一些，您觉得呢？