如何培养高情商的孩子?心理学家教你让孩子受益一生的情绪管理法
在葡萄妈妈怀葡萄的时候,爸爸就开始研读各类的书籍,用以贮备足够的知识来引导葡萄,我一直在思考,包括现在仍旧在问自己:葡萄长大后会是一个什么样的人?
目前为止,占主导地位的答案是:低头看看自己是什么样的人,你给宝宝“浇了多少水,施了多少肥”,这些是骗不了人的,所以可能父母所处的状态将很大程度上决定孩子未来的可能性。
每次想到这,我都会督促自己,成为更好的家长,这样才能在宝宝需要我的时候,给她更恰当的引导和帮助。
在我读的众多书籍中,有一本印象比较深刻的,那就是《培养高情商的孩子》,书的作者是约翰.戈特曼,他是20世纪最后25年最具影响力的心理学家。今天我将其中一些我认为很有用的观点分享给大家。
书中是希望我们争做“情绪管理训练型的家长”。
什么是情绪管理训练型的家长?
其实就是指能与孩子共享情绪,懂得管理情绪的家长,善于掌控自我,善于调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应,能以积极的方式应对,及时缓解紧张的心理状态。
这种类型的家长就像运动教练,他们能够教会孩子如何去应对生活中的艰难与坎坷。
当自己的孩子表现出愤怒、悲伤、以及恐惧等情绪时,他们不会置之不理,他们会把解决孩子的消极情绪当成自己生活的一部分,积极去应对,把孩子情绪化的瞬间当成教会孩子处理自己情绪的重要课程,多个这样的瞬间积累,就能慢慢培养出一个如何正确处理自己情绪、感知他人情绪并正确应对的高情商的孩子。
不会正确管理孩子情绪的家长是什么样的?
在约翰.戈特曼的研究中,一个5岁女孩的妈妈这样说道:如果女儿伤心了,这就是她需要我陪伴的重要时刻,我会对女儿说,我想跟她谈谈,想知道她的感受。
女儿的爸爸认为,女儿伤心或者生气时,也是最需要他的时刻,他觉得给女儿安慰会让他感觉自己最像一个父亲,而且这种感觉是与女儿相处的其他时刻所没有的。“我需要在女儿身边,告诉她一切都会好的,她能战胜这个问题,甚至收获更多”。
对于这样的父母,人们往往用“温暖”“积极”来形容他们,但并不是所有温暖积极的家长都知道如何传递给儿女情商的真谛。事实上,不少温暖而体贴的父母往往不能有效的处理孩子的消极情绪。这些家长可以分为以下三类:
1、忽视型家长:他们漠视、忽略或轻视孩子的消极情绪。
2、压抑型家长:他们对孩子的消极情绪持批评的态度,经常会因为孩子表现出消极情绪而训斥或惩罚孩子。
3、放任型家长:他们包容孩子的情绪,和孩子一起感同身受,但不能提供必要的指导,也不能给孩子的行为划定界限。
为了向大家展示情绪管理训练型的父母与上面3种父母的区别,我来举个例子,假如葡萄不想去幼儿园,那么我会有哪些应对方式呢?
1、如果我是忽视型的家长,我可能会告诉葡萄,她不想去幼儿园的想法是很不对的,离开家不是什么大不了的事情,根本不需要感到难过,我也会想办法将孩子从消极的情绪中挣脱出来,比如用饼干哄她,或者告诉她幼儿园的老师今天安排了一个非常好玩的游戏。
2、如果我是一个压抑型的家长,我可能会因为葡萄的不配合而责骂她,告诉葡萄爸爸已经烦透了她不听话的行为,如果再不听话,爸爸可是要揍人的。
3、如果我是一个放任型的家长,看到葡萄伤心、生气,我可能会去拥抱她,和她一起共享情绪,告诉她不想去幼儿园这种想法没有错,我可能会建议:爸爸陪你玩10分钟,然后你乖乖去学校。可是很有可能第二天早上会出现同样的问题。
4、那么,如果我是一个情绪管理训练型的家长,我会怎么做呢?我先开始会和放任型家长一样,先跟葡萄进行共情,让她知道,爸爸理解她为什么难过,但接着还会给葡萄提供指导,告诉他如何应对自己并不想去学校的消极情绪,我们之间的对话可能会这样进行:
爸爸:宝宝,赶快穿好衣服,我们该走了。
葡萄:不要,我不想去幼儿园。
爸爸:你不想去?为什么呢?
葡萄:因为我想和你待在家里。
爸爸:是这样啊。
葡萄:是呀,我就想在家玩。
爸爸:爸爸知道你为什么不想去,有好几次,我也想和你一样,待在家里坐在沙发上一起玩,而不是赶着要出门,但是你知道吗,我对办公室的同事承诺过,我会在9点准时到的,我不想骗他们。
葡萄(开始哭了):可是我就是不想去。
爸爸:过来宝宝(把葡萄抱到自己腿上),爸爸很对不起,我们不能待在家里,你一定很不高兴是不是?
葡萄(点头):是的。
爸爸:还有点失望?
葡萄:嗯
爸爸:我也很伤心! 我知道我们该怎么办了,想想这周六,我不用去上班,你不用去幼儿园,我们就能整天待在一起了,周六你想干什么呢?
葡萄:吃好吃的饼干,看动画片。
爸爸:不错,那一定很好玩。还有呢?
葡萄:我能带着我的自行车去公园里玩吗?
爸爸:我觉得可以。
葡萄:**(她的小伙伴)能跟我们一起吗?
爸爸:可能吧,我得先问问她的爸爸妈妈,但是现在我们来不及了,得出发了,可以吗?
葡萄:好的。
表面上看,情绪训练型家长和忽视家长有相似之处,两类都想引导孩子想一些除了留在家里之外的事情,但两者又有着很大的区别。作为前者,爸爸认同孩子难过的情绪,帮助她认清自己的这种不舒服的感受是什么,允许她体会自己的情绪,在哭的时候陪在她身边,从始至终爸爸没有试图把孩子从这种情绪中转移出来,也没训孩子,相反他让孩子知道爸爸尊重她的感受,并觉得她的愿望是合情合理的。
和放任型家长不同的是,情绪管理训练型家长懂得给孩子划定界限,他会让孩子明白,爸爸会因为迟到而违背对同事们许下的承诺,接着爸爸又让孩子知道,周六在后面等着,爸爸可以满足她的愿望。
所以重点来了,如何成为一位情绪管理训练型家长?
1、觉察孩子的情绪。
2、把情绪化的瞬间当做增进亲密感、对孩子进行指导的好机会。
3、对孩子的情绪感同身受,倾听孩子的声音,认可孩子的情绪。
4、帮助孩子表达情绪,用言语给孩子的情绪贴上标签,教孩子明白自己这种感受叫什么。
5、划清界限,指导孩子解决问题。
简单的5步你觉得有用吗?
这只是这本书精华的一小部分,其他感悟我会在后续的文章中和大家共同学习,请你持续关注哦~