厌学情绪自测：厌学演变3步曲，测测你的孩子在哪一阶段？

“厌学”，已经成为当今中小学生中的普遍现象，同时也是学校教育和家庭教育所面临的一个重要问题。

有多少次，你眼看着孩子玩游戏、手机，就是不爱学习，你只能干着急?

有多少次，你千方百计想把孩子引入正轨，可孩子就是执迷不悟？

面对孩子厌学，很多父母用过的方法：唠叨、讲道理、督促，似乎对牛弹琴;批评、责备、打骂、数落、似乎无济于事。这时候家长就很委屈了，为什么我做了这么多努力，孩子还是没有改变?

是的，孩子厌学不仅影响未来的发展还影响心理健康。孩子厌学的现象不是个例，是很普遍的现象。启思维家庭教育将厌学分成三个程度，测测你的孩子在哪一阶段?

1、孩子不喜欢学，上课不认真听讲。

2、上课喜欢做小动作，注意力不集中。

3、写作业磨蹭、马虎、偷工减料。

4、偶尔拖欠作业，字迹潦草。

5、不会主动的去涉及和学习相关的东西。

6、偶尔有不想上学的想法。

1、一学习就觉得疲劳，讨厌学习。

2、花在游戏和娱乐的时间比学习的时间多。

3、没有明确学习目的和学习责任感。

4、学习得过且过，听不懂就算了。

5、作业应付、抄袭、不懂脑筋。

6、有的连抄都不愿意抄，做事拖拉懒散。

7、容易叛逆，顶撞父母和老师。

8、易激动或焦虑，偶尔缺课和迟到。

1、从心底厌恶上学和学习。

2、抵制、拒绝做作业和学习。

3、任凭家长/老师怎么催也毫无效果。

4、上课不听、迟到早退、逃课。

5、叛逆严重，与家人吵架多。

6、结交社会坏朋友、离家出走。

7、呆在家里，白天睡不醒晚上不睡觉。

孩子厌学，并不是他从一开始就不想学习，而是有太多的原因造成了这个困扰他们的难题。所以家长和老师责任重大，需要细心、认真、耐心地进行引导。

针对孩子的现状，家长不要给孩子施加太多的压力，可以尝试从几个方面着手改善：

1、对孩子减少消极评价，多些积极评价。唤起孩子的学习兴趣是改变其厌学的一剂良药。

2、学会倾听孩子的内心，并和他们详细讨论这些问题。如果孩子愁眉苦脸或沉默寡言，家长就更要深入的了解他们，因为孩子尝尝不愿意说出自己的忧虑。

3、制定目标。家长可以帮助孩子制定他能够通过努力达到的一个又一个小目标，对孩子的学习情况多检查、监督，通过鼓励激发孩子的学习自觉性，这样孩子才能放松身心，发挥主观能动性，弥补薄弱环节，学好重点课程。

4、对孩子少物质刺激，多精神鼓励。孩子要想学习好，就需要树立远大的理想，有一个持之以恒的学习动力。一些家长喜欢用物质刺激的办法来“激励”孩子上进，事实证明，过多的物质奖励并不能起到良好的、持续的效果。

5、厌学是一种心理现象，所以家长们千万不能给孩子吃药。否则只会更严重，所谓促进注意力的药物通常也是无效的。

当孩子出现厌学情绪的时候，父母不要强行逼迫，一定要正确教导他们，才能消除孩子厌学情绪。虽然有一些因素是我们不能左右的，但是我们可以做的还是很多。所以，当我们真正去关心这些孩子时候，也就是他们改变的时候。

启思维家庭教育，专注青少年成长教育与学习提升，激发及开拓学生的潜能，培养良好的生活与学习习惯。