全盲高考生进上海前10！家庭教育的真谛全在他们这些话里了！
文章来源：中国教育报 本文编辑：齐晓君
高考成绩623分，仅比上海市最高分少3分；精通竹笛（10级）、钢琴（8级）；在全国性的英语比赛中获奖；每天坚持跑步几公里，还参加过半程马拉松……
你相信吗？这是一个从四岁起就完全失明的孩子做到的！今年高考，视力全盲的上海考生王蕴以优异的表现和不同寻常的成长经历，引发了网友关注。
值得注意的是，小王的父母都是大学教师，分别为东华大学的教授和副教授。在王蕴取得出色成绩的背后，小编也关注到这家人故事中的许多细节，小王和父母说过的几句话，让小编看到了不起的家教！
01
“学习是一生的事情，
大学只是一个阶段。”
王蕴是上海市盲童学校应届高考生，考分为623分，距最高分626分仅差3分。考出这样的分数，放在很多家庭，爸妈可能已经开心地找亲戚朋友分享快乐了吧？但是小王家对这样的成绩却透着一股“淡定”。
23日晚，上海市教育考试院公布2018年考生高考各类别成绩分布表，小王的父母从同事口中得知王蕴分数在全市考生名列前茅的消息后，又接到了盲校校长徐洪妹打来的祝贺电话。可是，他们甚至都没有叫醒已经入睡的儿子，直到第二天早上才平淡地告诉儿子，小王自己也特别淡定。而当天上午，小王的妈妈侯女士就照常带着王蕴兄妹俩去体验卡丁车试驾了。
但其实，作为考生，王蕴也并非一开始就这么“佛系”。考试结束后，王蕴也一度担心发挥不好，考不上大学。但是妈妈安慰他：“只要有大学上就很好了，实在没大学上，现在学习途径很多，就在家里学也可以！而且，学习是一生的事情，大学只是一个阶段。”
很快，王蕴就放下了包袱。
王蕴作为学生代表在上海市盲童学校105年校庆上发言。上海市盲童学校供图
是的！“学习是一生的事情，大学只是一个阶段。”无论是王蕴还是父母，他们从不考虑排名、比较，不问分数，只想着每天比昨天的自己更进步一点。最令人高兴的其实是孩子能够发挥能力获得升学机会，而不是考试成绩和排名本身。
于是，高考结束后，王蕴就按照自己制定的学习规划，正常自学英语、历史，重拾因高考暂时搁置的钢琴和竹笛乐器，还加强了每天几公里的跑步训练，准备下半年参加马拉松。
02
“父母放手，孩子才有更大的空间”
有记者在采访时对妈妈侯女士的话印象深刻，她说，“父母放手，孩子才有更大的空间”。
据侯女士说，王蕴是因为早产后吸氧过多损伤视网膜，视力逐渐下降的。到了4岁完全失明。不过，侯女士和丈夫从来不把儿子当做特殊孩子对待。王蕴从小与视力正常的孩子一起玩耍，父母也从不因为觉得孩子特殊而包办代替，而是会要求他自己的事情自己做。
看看小王同学的自立时间表，相信与很多健全的孩子相比，也绝不落后吧——
3岁上幼儿园后，王蕴就开始自己吃饭、穿衣，洗袜子和短裤。
8岁开始，王蕴开始学习游泳。后来，又在爸爸的铃铛声音提示下，学会了骑自行车。
小学六年级开始，他主动提出独立上下学，从此，每周一早上和周五下午，他都会拿着盲杖，独自往返于位于松江区的家和长宁区的盲校之间。
2016年，在爸爸的陪伴下，他挑战了“半马”（即：半程马拉松，路程长度约21公里），今年还打算报名“全马”……
相比之下，可能不少对孩子娇贵惯了的家庭要反思了：多少孩子上了小学还需要爸妈帮着穿衣、喂饭、整理书包；多少孩子除了学习，几乎不参与家务劳动；甚至个别孩子上了大学还会将脏衣裤打包回家让父母清洗！
王蕴的爸爸陪他跑步。王蕴供图
那么，高考这么重要的事，小王的爸妈有没有送考、陪考呢？
侯女士笑着说，因为孩子住校，他们甚至没把这事放心上，更没有送考。高考结束后是周五，往常王蕴会自己坐车回家，那天因为学校放假了，爸爸去帮他拎行李回来，这是高考期间唯一的区别。
盲校是从小学开始住读的，而且他们从小接触的都是盲文，父母并不能带他四处补课、刷题，主要靠校内学习、吸收，课外他们更多注重的是性格和眼界的培养、开拓。
王蕴曾说：“在我的记忆中，父母从来没有认为我和别的孩子有什么不同。所以，许多看起来对盲童是不可思议的事情，在我看来却是理所当然的。”
03
“我看不见的，你们别害怕哦！”
王蕴小时候发生过一件事，让人看到了他的自信，也让侯女士颇有感触。
在王蕴小的时候，父母还不知该如何向别人介绍这个失明的儿子。可是王蕴已经自己说：“我看不见的，你们别害怕哦！”
王蕴的自我介绍不仅不会让旁人另眼相看，还让起初有点纠结的父母更加释然了。
因为从小被当做“一个普通的生命”对待，王蕴并不觉得自己特殊。他不仅会和普通人一样用“我看见”来形容自己通过其他感官感知的世界，没有“看见”“看不见”的区别，而且，笔下的世界往往比很多明眼人更加丰富多彩。
王蕴在迪士尼春游。上海市盲童学校供图
王蕴的班主任方雪娟老师也说，王蕴的家教给她留下深刻印象。他们将王蕴培养得非常独立自强，自我管理能力很强。
在独立自主的精神培养和热爱学习的家庭氛围熏陶下，王蕴从小就爱学习，主动找各种机会学习本领，小学考出了竹笛10级，钢琴也达到8级，参加过松江区、长宁区和盲校的残疾人乐团。2016年，王蕴参加了上海市学代会，在全国盲校中学生英语演讲比赛中获得二等奖。2017年和2018年，先后获评“长宁好青年”和“上海市三好学生”。
在盲校，他还和同学一起创办了“逆光翱翔成长营”，设计标识，办微信号，还参加公益跑步为西藏盲童捐款、制作礼物等活动，希望盲生们都能“逆光翱翔”，实现梦想。
2016年学代会开幕式前，王蕴受到市领导接见。 王蕴供图
由于是盲生，所以目前小王能够报考的学校有华东师范大学、上海师范大学和上海第二工业大学三所大学。在考前填模拟志愿时，酷爱钻研历史的小王选择了华东师范大学的历史系和英语系。
考分公布后，王蕴暂时还没有考虑好报考志愿，因为，他现在又投入到了自己制定的暑期学习规划中。他认为，学习是一辈子的事情，大学只是其中的一个阶段，所以，考分高低并不那么重要，只是深造的途径。
盲校毕业生回到母校与王蕴（左三）等5名高考生交流。上海市盲童学校供图
04
我们无法选择看到世界，
但是可以选择让世界看见我们！
王蕴曾在学校开学典礼上发言，讲到父母像对平常孩子一样看待自己，引导他对自己抱有信心。他说，要让“盲”变成一个特点，而不是缺陷。虽然，有些人没有办法选择看到世界，但是却可以选择通过努力，让世界看到我们！
（来看看发言节选吧）
如果你认为“盲”只是你的一个特点，而不是缺陷，勇敢挑战自己，也许有一天你可以为你的“盲”而自豪！
曾经，父母让我学习游泳、骑车，尝试户外越野挑战等常人认为对于盲人几乎是不可能的技能，不是为了向别人证明我有多能干，而是因为我胆子比较小，这样一方面可以锻炼我的胆量，另一方面培养我做事情的坚持性和对于未知的应对、挑战能力。此外还有，他们认为我应该享有明眼孩子一样尝试各种可能的权利。
其实，很多时候，我们畏惧困难不是由于视力上的障碍，而是由于很多人为的暗示让我们失去了自信，久而久之就会产生一种思想：一旦自己办不到的，便归因于视力上的障碍；长此以往，这种自怨自艾的思想也许就变成了人生最大的障碍。所以，无论是谁，永远都不要人为地给自己或者别人的人生设限。
我们无法要求别人必须尊重我们，但我们可以选择张开双臂主动融入、温暖社会这个大家庭；
我们无法选择看到世界，但是可以选择带着“盲”这个特点，怀揣一颗感恩助人之心，自信地走出去，照亮世界，让世界看见我们！
对于小王这样出色的年轻人而言，视力障碍都不足以为人生设限；“盲”也能成为个人的特点而非缺陷；而且他也做到了，他正在通过一步步的努力，让世界看到他！
或许，这与他生长在一个不灰心放弃、也不过度呵护、更不替他“设限”的家庭有着莫大的关系。
小编想到了一篇名叫《牵一只蜗牛去散步》的小诗——
有时候我们太多执着于让孩子成为我们理想中的样子，所以或是难以用平常心去看待孩子身上的个性和特征；或是，将不遂心愿时的不满表现于外；或者，总以为再强硬一点就能让孩子长成心目中那样“笔直”的小树苗；结果，渐渐地淡忘了父母最重要的使命——爱；忘了用包容的心去观察孩子的本来面目；也忘了，帮助孩子保有自我，成长出独立的灵魂……
或许，不去轻易定义孩子，而是给予爱、信心和生长空间，孩子才有可能成长出最理想的样子。