复旦教授精心分享：自己50年来对家庭教育的理解，不可谓不深刻！

就现目前来看人口众多的现实，使得我们的教育对学生个性的关注度不够。这样培养出来的学生，缺乏个性，创新精神和创新能力不足。随着中国人口发展的逐步趋于合理，这种状况会慢慢改变。合理的教学模式是，既注重学生共性的培养，又关注学生个性的提升。

学校是一个大的环境，但老师作为分配学习资源的重要角色，上课时间就决定了很多的东西，课上的是一样的，但学生的成绩是有差距的，这是为什么。其实这就跟家庭教育有很大的联系。如果在家就培养了孩子优良的习惯，那么在学校，孩子的学习状况一定不会差。

但是站在父母的角度来看，却发现自古以来父母的教育并没有什么问题，成就出了许许多多杰出的文人武士。孩子在幼儿，儿童及青年时期，思想观念还不是很成熟，父母是过来人，对于孩子的成长教育都是殚精竭虑，所谓天下无不是之父母，或者说可怜天下父母心，没有哪个父母不希望自己的孩子望子成龙望女成凤。

自然的，在从小到大的成长过程中对于不懂事的孩子无论从法律监护人的义务上，还是道德的看护责任上，都有着责无旁贷的抚养教育，都说养不教父之过，没有教育好人们首当其冲的不是责怪孩子，而是父母，监护人。

叶圣陶先生也说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩优秀，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。

其实教育并不是多大的难题，很多家长知识以身作则并没有刻意的去教育孩子，但依然是最好的教育方式。

我们也知道孩子在不懂事的阶段，是善于模仿的，只要以身作则的去做好一件事情，并且稍加引导孩子朝着好的方向发展就足够了。很多的习惯都是不经意间就养成的，如果不加以督导，自然也就会产生一些负面的影响，所以作为家长只要把起到引导孩子培养好的习惯就好了。

就比如学生阶段一般都处于生长发育时期，如果在这一时期作息不规律，经常晚睡势必会影响学习和身体发育。如果白天没有精神，注意力下降，老师讲课都听不懂或反应不过来，何谈好成绩？

许多学霸都表示其实自己不想外人想象的“头悬梁，锥刺股”似的熬夜，甚至考试准备期间也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。

当然，在教育孩子时少不了批评，就比如孩子说做某事，结果忘了做。父母早已窝了一肚子火，这时如果开口，必然发生直接冲突。可以冷处理，把事情压后，等过后再听孩子解释。而且，父母表现了宽容与大度，会让孩子自觉地意识到自己的错误。

所以就算孩子做错事或和你意见相左时，首先克制自己，压制火气，首先冷处理。给孩子简单说几句引导的画，让他自己去琢磨，孩子会想明白的！