教育孩子家长智慧互助，社会学校家长三项合力才是良方

孩子步入初中，家长的闲暇时间相对小学阶段会充裕一些。随着家长们家庭教育意识的提升，家长们就利用这些时间自发的组成家庭教育互帮互助组织。打破传统家庭教育一家一户的封闭教育方式，目前家庭教育已成为全社会共同关心的大事，教育孩子成为千家万户共同关心的热门话题，在家庭、学校、社会的三大教育中，光靠任何一方都无法完成培养下一代的重任。这里，除了家庭、学校、社区要形成教育合力之外，家庭与家庭之间，家长与家长之间需要互帮互助。

现实生活中的每个家庭，家长在教育孩子过程中各有各的优势和弱势，长处和短处，在伴随着孩子共同成长的道路上，每个家长都面临不同的困惑、矛盾和困难。在家庭教育中，有的家庭教育资源比较丰富，有的却相对匮乏。在教育能力方面，各自都有自己的长处和短处，通过热心家长的倡议，家长们自愿组合，打算把“一家好不算好，大家好才是好”理念推广和分享。这些家长利用在升学考试前领取准考证的期间自发组建家长交流群，交流群成为家庭与家庭之间，家长与家长之间互帮互助，互教互育的平台。

雍阳中学小升初考试前

在孩子们参加英华学校和雍阳中学小升初考试前，家长们利用领取准考证的时机组建了考试交流群、家长互帮互助交流群。下图就是雍阳新生家长们自发组建的购书发书群，近百位家长自发组建了一个购书群，在大家还不熟悉、甚至是还不认识的情况下，极个别家长主动请战，包揽了全部家长订书的工作，不应其烦多次往返新华书店：统计、订书，为群上家长共计订书20类1300本课本；在发书之前群上10多位家长也加入了志愿团队，提供车辆运送书籍，发书当日赶上新生军训成果汇演，这些家长放弃到汇演现场观看孩子的表演、还是按约定的发书地点为家长们发书，这种精神值得咱们为之点赞！

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：有序排队

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：分发书籍

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：领书签收

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：退还剩余金额

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：领书

2017年8月26日武清雍阳中学新生家长互助发书现场：清点书籍

群上大家向家庭教育成功讨教经验，有空闲时间的家长帮助没有时间的家长，形成了教育资源长短互补互助。家长与家长之间取长补短，互帮互助，同时也会带动孩子与孩子的交流与互动，他们因此有了一个伙伴交往的平台，弥补了因家庭结构缺损而造成的孤独，更可贵的是使家长把自己对儿女的个别的爱，延伸伙伴团队的爱。

尤其在个别家庭，亲子关系比较紧张，孩子对父母的教育有点逆反，教育的效果降低，在这样的家庭，更需要有教育的“第三者”，作为父母来说，需要求助于他人，对孩子来说，在生活过程需要一种情感支持。在亲子关系的碰撞中，需要有一种缓冲力量，在实现社会化过程需要一个学习的楷模和榜样，优秀的家长更容易成为了引领者，因为他是家庭教育的成功者，应该有能力成为这样家庭的教育的“第三者”。

现实中随着家长们家庭教育意识的提升，更多的家长会由家庭教育活动的受益者成长为家庭教育活动的志愿者、组织者和推动者。大部分家长由于工作忙碌，生活压力大，很少有时间有耐心与孩子同游戏，同娱乐，有时即使与孩子一起娱乐，由于孩子缺少一个群体作为参照物，孩子的长处与不足，家长难以找到感觉，使家长的家庭教育难以找到正确的定位。互动的平台，使父母与孩子之间的沟通内容更加丰富，时空更加广阔，亲子之间的心理距离更加贴近了。家长教育互助群俨然就是一个交流父母与孩子之间的沟通互动的平台，使父母与孩子之间的沟通内容更加丰富，时空更加广阔，亲子之间的心理距离更加贴近了。家长注重自身的学习而改变了自己的教育观念和教育行为，通过向孩子学习，跨越代沟，真心成为孩子的朋友，这样有利于孩子身心健康同时也给孩子学习提供了动力源泉。

希望我们的家长交流互动平台能在家长的学习交流中，拂去了工作的辛劳，孩子们在学习中快捷上进的技巧，通过交流让家长有机会进一步了解孩子，欣赏孩子，学会尊重他们的意见，从而达到情感互动的目的。