教育部开始关注学生抑郁症，纳入体检项目，也许孩子不是矫情

教育部对中国政协提案的答复中，明确提出：“将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。”

这是这么久以来，首次将学生的心理问题明确提出来。笔者看到这则消息的时候也是心里一紧，想起了身边饱受抑郁症折磨的朋友。

望子成龙，望女成凤。家长的期许和学习的压力，带给学生的情绪问题并不比成年人少。这些年因为学生的心理问题，也产生了很多悲剧。

还记得那个不堪困扰的学生，留下的那句：“榻榻米我踩过了，你们擦干净”。这句话的重量是家长想不到的煎熬，学生的心理问题也再次被大家关注。

教育部开始关注学生抑郁症，纳入体检项目，也许孩子不是矫情

也许是家长觉得现在生活条件好了，全家人都在尽全力给学生一个良好的生活和学习环境。家长双方也都很健康，学生看起来也还好，抑郁症离自己很远。

教育部把抑郁症纳入到学校的体检筛查中，正是因为他其实离我们很近。在世界卫生日那天公布了一组数据，我国青少年检查出抑郁症的概率为24.6%。

这个数据很可怕，青少年时期基本都在学校度过，以现在的经济情况，辍学的同学并不多。学校的学生在家长的眼里都是无忧无虑的，却会有接近4分之1的发病率。

其实学生的心理问题，很多时候学生自己能够意识到。其中大部分治疗病症最大的敌人不是别人，而是家长的不理解。

在家长眼里，自己工作养家的压力来自四面八方，应接不暇。在学校念书还念得不开心，你怎么那么矫情？其实家长有没有考虑过，学生不是矫情，他只是病了。

身体仍然朝气蓬勃，心里却苍老凋零

“身体仍然朝气蓬勃，心里却苍老凋零”，这句话用来形容深受抑郁症困扰的学生很正确。广州有个心理援助热线，专门关注抑郁症人群。

24小时的援助热线，接通率仅为10%左右，因为一直在占线。打电话来得很多都是9至18岁的学生，打电话的地点很多都是河边或者高处。

工作人员说，这些学生诉求最多的就是帮助自己和父母说，自己病了，需要看医生。学生在想办法自救，但是苦于没有能力，家长的不相信是压垮他们的最后一根稻草。

上学期间，学习就是最重要的事情。心理不开心就是太矫情了，心理不够强大。小小年纪哪有烦心事，不高兴就是因为你经历的还少，等到了我们这个年纪就什么都想开了。

家长对于学生的管束，很多都推给时间，觉得学生长大需要过程，慢慢就好了。殊不知关于被抑郁困扰的学生而言，最缺少的就是时间，可能他们坚持不到像家长那么大的年纪，就凋零了。

教育部的关注，让更多的学生和家长意识到心理问题的重要性

家长都是爱孩子的，了解事情的严重性之后，都会采取积极的措施。抑郁症的学生多半不会说出来，只有已经很严重的时候，求生的本能促使下，才会寻求帮助，那么平时怎么发现呢？

首先：情绪低落，兴趣衰退。学生上课时候学习期间双眼空洞，不受控制的发懒不想学习。回家之后对于电视，游戏等一切事情都不感兴趣。

其次：注意力下降，记忆力也变得不好，反应慢，但是警惕性却很强。有些家长和老师会觉得学生是不是比较笨，多以反应慢，其实不一定，也许是他病了。

再次：学生可能会出现，失眠暴瘦或者莫名其妙地觉得身体很疼，这些都是身体给出的信号。也许学生自己都没差距到，家长要留心观察。

最后：持久性的情绪低落，学校也没发生什么事情，家里也一切都好。按理说学生就算不开心，也学表现的很平常。但是生病的学生，就会表现的很低落，没有什么原因。