0—1岁心理特征行为模式及家庭教育

△据说关注我的人育儿都开始没烦恼了哦~！

一个孩子的成长的基本态度、行为模式、人格形成、择偶观等是婴幼儿时期就奠定了基础，与成长环境息息相关。那么，家长应该怎样培养孩子的行为模式，又应该建立怎样的家庭教育呢？

一、孩子成长三要素：

1.遗传基因

2.家庭环境

3.教育方式

二、0—1岁（口腔期）：

1.特征：

a.通过嘴巴感知世界

b.觅食反射

c.习惯爬行和哭泣

d.视觉神经发展关键期

2.家长策略：

a.允许孩子吃手，并且帮宝宝按摩和介绍手指手掌

b.介绍给孩子他正在咬的物体

c.经常锻炼爬行对宝宝有良性影响

d.用彩色卡片训练孩子的试听能力

e.哭泣有助于情绪的发泄，在宝宝哭泣的时候要跟他有充分的交流

f.家长不要经常使用电子设备，会对宝宝的视觉产生负面影响

g.家长对孩子的教养方式主要以喂养为主，多锻炼孩子口腔的发展

h.对孩子的要求采取延迟满足的方法

i.多拥抱，多鼓励孩子，不在意结果

三、注意：尽量不要剖腹产，孩子会产生触觉敏感。触觉敏感可以用抚触按摩、接触不同群体和环境的方法进行缓解。

总而言之，如果一岁之前没有给宝宝培养好的心理行为模式，在后期就会出现一系列的问题，家长应该时刻关注孩子动态，做好教育工作。