锻炼孩子的社交能力，关键是家庭教育，而不是学校，你做到了吗？

对于家长来说，都希望自己的孩子具有良好的社交能力，不管走到哪，都受人欢迎，能够快速与身边的人打成一片，融入一个陌生的环境，然而家长很多习惯性的行为，却是在无形中破坏孩子的社交能力。

社交能力

比如去餐厅，经常会看到一家人在餐厅吃饭，但每个人都拿着手机，沉浸在虚拟的网络世界。即便是吃饭的时候，也经常是边吃边玩自己的手机，很少有眼神交流，甚至语言交流也很少。这会导致什么后果呢？家人之间的彼此关心会越来越少，沟通也越来越少，对话也越来越少，等到了社会上，这会更加变本加厉，社交能力又怎么可能会好？那怎么做呢？

一，杜绝把手机当成哄娃神器

孩子的好奇心是很强的，喜欢问这问那，很多家长感觉到厌烦，就把手机扔给孩子，让孩子观看动画片，自己落得清静。但孩子的自制力是很差的，很容易沉迷进去。时间和精力都放在观看动画片、手机上了，彼此之间的对话越来越少，好奇心越来越少，久而久之，孩子与人沟通的能力就变的很差了，语言表达能力也得不到锻炼，严重的孩子与人对话合作都会困难，根本不知道怎么表达清楚自己的意图。

而且除了会影响孩子的对话沟通能力，手机看久了，眼睛也会近视，之前有一个报道，三岁的一个孩子，因为沉迷手机，得了高度不可逆的近视，这同样给孩子带来不自信的心态，影响社交能力。

二、家长也要戒掉手机

对于家长来说，回到家中，少玩手机，少接打电话，多听听孩子的话，理解孩子的内心，关注一下家人今天都做了什么。这样会给家长营造一个沟通的氛围，让孩子更喜欢沟通、表达自己的想法。家长需要注意的是，关心孩子，不能让孩子一味的索取，要多用沟通或请求的方式，让孩子认识到，他也可以帮助家长做一些事情，比如洗碗，送事物等等，并对孩子进行夸奖，让孩子感受到帮助他人的自豪与温暖。

需要注意的是，家长要杜绝摆家长威严，强行要求孩子去做什么，儿时多倾听孩子的意见，否则会打击孩子与人沟通的自信，造成孩子不愿意与人沟通的后果。

总结：很多人眼中，孩子的教育主要是在学校，社交能力的提升，也是从学校开始的。但事实上，对孩子影响最大的是家庭教育，家人的陪伴和沟通，才是给孩子打下社交能力的基础。