“我玩一会儿再写作业”孩子的拖延症怎么办?父母需要知道这一点
孩子从三岁进入幼儿园开始,就需要渐渐和作业打交道。当然,幼儿园期间的作业,大部分都是带有一定的趣味性,不属于考量孩子平时表现的标准,也不会给孩子和家长带来压力。
但是从小学开始,作业就成为了让人又费神又害怕的代名词,孩子不愿意主动做作业,家长又不得不进行辅导督促,于是一场和作业有关的战争开始了。
关于辅导孩子作业,相信很多家长说起来都是泪,网上也有着各种各样的段子,平时父慈子孝的局面,到了孩子做作业时就瞬间变为鸡飞狗跳,家长在咆哮,孩子在哭泣。
孩子排斥写作业的原因孩子的天性就是爱玩,虽然也有很多以学习为乐趣的学霸,但是更多的只是把学习当做任务的普通学生。面对写作业这样一件费时费力的事情,孩子本能的会产生排斥,这是一种很正常的现象。
当然更重要的是,父母和孩子沟通方式不正确,导致他们大脑接受错误的指令
如果父母总是用高高在上的姿态,用盛气凌人的语气去要求孩子,那么孩子大脑潜意识接受到的信息就是被命令,甚至被控制。这时他们大脑最直接的反应就是拒绝,他们不愿意主动接受,自然也就不愿意主动行动。
如何增加孩子写作业的主动性?家长提醒孩子写作业时,往往会用到这些语句:
赶紧吃饭,吃完饭写作业,别整天磨磨蹭蹭的;
写作业要认真,好好写,不然看我怎么揍你;
作业没写完别想着出去玩,什么时候写好什么时候离开座位……
有些孩子听到父母这么说,迫于他们的压力会乖乖的趴在书桌上学习,当然也会有孩子依然不情不愿,直到父母再次发出严厉的警告才摊开作业本。但不管是哪种,他们的行为都是被动的,内心也是抗拒的,尽管他们的行为表现是在认真写作业。
如何让孩子对写作业有参与感?参与感对孩子来说非常重要,如果被动的被安排被指使,他们就无法真正的接受学习,而只是当做一个旁观者,每天完成老师和家长的任务就好,自然难以取得进步。
但如果孩子把自己当成主体,发自内心的愿意接受学习,愿意每天写作业,那么他们的大脑在主动意识的驱使下,才会变得积极,也就更容易体会到学习的乐趣,从而取得进步。
- 和孩子沟通时,尽量把命令的口吻换成商量的语气
吃完晚饭后,家长希望孩子可以去写作业,这时应该询问孩子一会儿准备做什么?而不是直接要求他去写作业。
如果孩子的作业比较多,家长肯定希望孩子能够有所规划,比如先做什么再做什么。这时可以征求孩子的意见,问孩子想先写什么呢?
家长都希望孩子写作业时能够认真细心,尽量甚至不出差错。这时可以和孩子提前讨论写作业的注意事项,让孩子自己回答应该注意什么?
- 和孩子一起制定学习计划
为了让孩子能够更好的学习,家长应该在学期初和孩子一起制定一份本学期的学习计划,内容可以和孩子商讨而定,充分尊重孩子的想法,并对他们好的提议表示认同。
- 给孩子时间考虑,耐心等待他们回答
面对孩子不懂的题目,有的家长嫌麻烦会直接告诉他们答案,但这并不是最正确的方法。适当的引导孩子,给他们自己思考的时间,让他们自己说出答案,这才会让孩子们学到真正的知识。
- 让孩子自己制定目标和奖惩制度
目标分为短中长期,孩子可以先从短期目标开始,改变自己磨蹭的习惯,认真快速又保质保量的完成作业;中期目标可以制定为期中考试进步多少;长期目标就是年终考试达到多少分,第几名等等。
如果完成目标,孩子可以得到相应的奖励,比如说一笔金钱的支配权,可以用来买书或者是存起来;如果未完成目标,可以加强学习力度,增加早读时间等等。
家长此时充当的角色为执行者,不仅要充分尊重孩子的自主权,更要不吝啬自己对他们的奖励和认可,当然在孩子需要接受惩罚时,也不能破坏原则一味姑息。
孩子写作业时,家长应该怎样做?1、为孩子的学习创造固定的空间
虽然现在很多家庭都会有书房专门让孩子写作业学习,但是真正能够发挥作用的却并不多。很多时候家中的孩子都"不拘一格",客厅的饭桌、茶几、或者是板凳,都能成为他们写作业的场所。
只是客厅一般都是家长休闲的地方,所以难免会有走动和声响,这自然容易使孩子分心,让他们无法集中精力学习。家长应该让孩子知道学习容不得一点马虎,必须要有固定的场所,这一点其实非常重要。
2、孩子写作业时,家长不要时刻关注
《变形记》里有一位妈妈,当孩子做作业时,就一直陪在一边,起初还能耐心指导孩子,但当孩子在一些简单题上出错时,这位妈妈就开始吼孩子了,“这么简单的题你都不会”、“你怎么这么笨”......孩子在一边一言不发,只是默默的留着眼泪。
家长应该给孩子充分的自由空间,让他们自己去学习去写作业。当然这不代表家长可以对孩子不管不问,抱着手机玩游戏看电视,而是应该和他们一起学习,坐在一边看书或者忙工作。
3、培养孩子良好的学习习惯
- 培养孩子的时间意识
让孩子知道写作业不应该拖拖拉拉,而是应该专注精力尽快写完,毕竟考试是有时间限制的,如果平时没有时间概念,写作业磨磨蹭蹭,那么以后考试自然会受到影响。
- 培养孩子主动思考的习惯
孩子在作业中难免会遇到一些不会的题目,这时他们往往会选择求助家长,但是家长不应该直接告诉他们答案,而是要让他们学会自己思考,实在不行也只能引导,而不是包办。
- 培养孩子良好的书写习惯
从孩子拿笔时,家长就应该让孩子养成正确的书写姿势,腰身挺直,规范写字。同时下笔前先思考,不要总是涂改作业,要保证纸张的整洁度,这样不仅好看,而且在考试中也会有优势。
- 培养孩子先复习,然后写作业的习惯
孩子每天晚上应该把当天所学的课程先复习一遍,进行巩固后再写作业,最好不要一边翻书一边写作业,而是要养成闭卷写作业的习惯,这样才能更好的适应以后的各种考试。
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