觉察情绪、厘清原因、解决问题……洪山区为学生心理健康加装“安全锁”

心理问题呈现复杂多变的态势

呵护学生身心健康

需要“携手心育，共同成长”

6月11日，在武汉市关山中学，洪山区召开了心理健康和生命教育工作推进会，全区中小学学校校长、心理健康教师参加了会议。

全体人员参观了开放式阅览室

心理健康教育中心和

天文地理科技馆

学生演绎校园心理剧《悲伤逆流成河》

讲述的是一位学生因竞选学生会主席

而遭受到来自同学、家庭等方面的误解

由于没有及时进行心理疏导

学生采取了极端偏激的方式处理矛盾

令在场观众为之抹泪、引发深思

心理健康问题需要公开讨论、科学鉴别

学校展示《积极解决冲突》课程

学生针对心理剧中的问题进行讨论

通过心理健康教师的引导

让学生自主探索处理冲突的方式

据了解，多年来，关山中学在“顺性扬长、自主多元”的育人理念指导下，构建“赏识德育”模式。“关爱生命、赏识个性、健全人格”的心理健康和生命安全教育已经成为学校课程重要组成部分。该校从“育人理念、阵地建设、队伍培育、制度保障、课程实施、全方位渗透”六个方面着手，为学生精心编织了心理健康安全网络。

12

星期三

2019年6月

农历五月初十

预计天气晴，东南风，最高温度31℃，最低温度21℃。

洪山大学之城

建设国内一流的大学之城