心理健康月 助力学生心理成长

为进一步促进学生身心发展，帮助学生了解心理健康的相关知识，提升学生心理健康自我管理的能力，以五月心理健康宣传月为契机，六小中铁开展了一系列心理健康教育主题活动。

5月上旬，学校心理组联合少先大队部，以“心理健康” 为主题，更新了黑板报和橱窗，以此为载体加大对学生心理健康的宣传与教育。

一年级是学生情绪体验能力、情绪表达能力发展的重要时期，也是学生情绪管理能力的初步发展时期，为帮助学生更好地管理好情绪，轻松应对学校生活，学校心理健康组开展了针对一年级学生的主题团体沙盘活动。沙盘活动共分两组，每组每周进行一次，从4月份开始，一直延续到5月21日结束。

同时，根据学生的年龄特点，以班级为单位，组织学生观看了心理电影《头脑特工队》、《疯狂动物城》等影片。观影结束之后，心理辅导老师和学生就影片进行了分享和交流。

本月中，学校心理组老师还进行了公开课展示。学校专职心理老师和兼职心理老师，根据《中小学生心理健康指导纲要》以及结合学生年龄特点和班级具体情况，设计相应心理健康课，完成了本学期的心理组公开课教研。

5月24日，校园广播站播出了5.25日的由来以及心理健康周的重要意义，宣传学校的“悄悄话信箱”，鼓励学生有心理困惑时可写信求助，学校心理老师会及时回复学生信件，给同学们答疑解惑。

5月30日下午四点，在学校团体心理教室，学校专职心理老师吴晓晓对3-5年级心理委员开展了一次专项培训，目的是培养心理委员的归属感，让学生知道心理委员的工作内容、工作职责，心理委员在学校心理危机干预与预防中所要发挥的作用等。心理委员本身就是各班学生中的一员，能从同辈视角发现问题、解决问题，在朋辈心理辅导中有着独天独厚的作用。

六小中铁校区心理健康月活动与多部门活动相结合，多途径开展。同时还从班主任工作中的困难、学生成长过程的烦恼与困惑等方面开展活动，涉及面广，针对性强，充分体现了学校对学生心理健康发展的关注与重视。