自闭症儿童心理健康应关注 治疗时要遵循6个原则

无论是在文学作品还是在现实生活中，自闭症的出现频率都比较高。谈及自闭症，大多数人心中会出现“不善言辞”“交流和语言障碍”“重复进行刻板行为”“只对有限活动感兴趣”等描述，其实，这些都是典型自闭症的明显病征。

日前，在甘肃省平凉市康复中心医院举办的“蓝色行动——关爱自闭症儿童”主题活动中，国家二级心理咨询师、平凉市心理学会名誉会长、中国心理学会会员、中国心理学会心理学普及工作委员会“心理服务基层科普讲师”高禄璋为大家解读了自闭症的相关知识。

甘肃省平凉市心理学会名誉会长高禄璋在做演讲。（主办方供图）

“自闭症也被称为儿童孤独症，是一种严重的发育障碍。”高禄璋介绍，“自闭症主要表现为社会交往障碍、语言交流障碍和行为举止刻板等。由于沟通困难，患儿往往难以表达自己的真实需求。病情严重时，患儿可出现自残或者暴力倾向等。”

高禄璋表示，“自闭症的发病原因尚不明确，研究数据显示，自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发育障碍，通常在3岁以前就可以被发现。患儿一般在30个月以内发病，但也有个别患儿在3岁以后发病。”

“目前，自闭症并没有立竿见影的特效治疗方法。”高禄璋指出，不过，患儿积极接受治疗可改善社交能力、提高生活质量，其治疗原则一般包括以下几点：

1.早发现，早治疗。患儿接受治疗的年龄越早，症状的改善程度越明显。

2.需要家庭参与，父母也应该成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母、患儿老师、心理医生等应该共同参与治疗过程，形成综合治疗团队。

3.坚持以非药物治疗为主、药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗方案。

4.治疗方案应个体化、结构化和系统化。医生应根据患儿的具体病情，因人而异地进行治疗，并根据治疗反应随时调整治疗方案。

5.患儿在接受治疗的同时要注意保证身体健康，预防其它疾病。

6.坚持治疗，持之以恒。（赵鹏）

本文由中国科学院心理研究所研究员高文斌进行科学性把关。