心理学家：985的研究生，二本的原生学历，同样摆脱不了

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教育部的一组数据显示，2018年，全国报名考研人数在240万人左右，而2019年，这一数据达到了285万，并且，后期考研人数还会不断增加。录取率如何呢？2018年，录取人数大约在65万人。

在大学生遍地走的今天，考上大学已经不再像十几年前那样令人兴奋了，学历的门槛处处限制着本科毕业生们，很多人由于害怕“毕业就失业”的情况发生，于是加入了浩浩荡荡的考研大军。

其中，有的学生本科是二本学校，最后，历尽千辛万苦考上了985大学的研究生，但是，他们中的大多数人仍然摆脱不了自己二本的原生学历，为什么会出现这种现象呢？

李，来自河南的一所二本院校，梦想是考上名校的研究生，2017年，他成功考上北大，攻读研究生。

结果，几年后，李在微博上，对自己的研究生经历做出了这样的评价，这是我人生中最后悔的决定。

原来，读书期间，无论是土著学生还是老师，骨子里看不起他们，来自二本院校的身份成为了他们身上烙印，无论是同学群还是实验群，他们这类人都是被孤立的。

以至于后来，李根本不敢说自己是北大学生，因为他根本没有归属感。毕业后的一次面试，面试官询问他的本科学历，那一刻，他的心理防线被彻底攻破了。

越努力越焦虑

另一方面，也和个体自身的焦虑心理有关，网络的便利让我们看到了更大的世界，而更大的世界也让我们看到了我们和他人的差距。一个二本学校的学生从人群中脱颖而出，必定是付出了巨大的努力，可是，考上了985名校之后呢？

你身边的人可能只是因为原生学历比你高，因此基础比你更好。于是，你拼命地想要缩小你们之间的差距，可是，这样的努力过程只会让你越来越焦虑。

再落到每个人身上，越努力、越焦虑，归根结底有两个直接原因。

1、越努力越焦虑的人，起初的动机就是焦虑

他们害怕自己做不好事情，害怕得不到别人的认同，害怕会被别人看不起，而产生了焦虑情绪，一直努力变好是想缓解自己的焦虑，尽力去换取别人的认同。

2、不注重过程

我们去做一件事情当然是奔着好结果去的，可是“焦虑努力者”和普通人有一点不同的认知，那就是他们做事的目的过于注重结果，他们经常忽视努力的过程，而为了某个结果，某个目的去投注全部的心力。考研只是一个目的，所以，完成了这个目的后又会出现许多新的目的。

焦虑有时候能促进人的进步，可是过多的焦虑会会影响我们的身心健康。为了考研，很多人都饱受焦虑困扰，没有想到好不容易考上了还是会焦虑，因为焦虑的根源不是来自外界而是来自你的内心，你害怕得不到认同，而现实情况的确如此。

考研=逆袭？

因为原生学历不高，而在内心感到自卑的人，无形中也给自己抹上了一层阴影。考研成功就是逆袭了吗？其实，这是心理资源匮乏的表现。

考研成功本是一件令人高兴的事情，但是，用优越感来解决自卑恰恰是放大了自卑，你并没有真正地去解决它，最终，我们要学会去承认自卑。

在我们传统的教育方式中，我们固有的认知可能是，我跟某个很优秀的人一对比，我很失败，又或者是，我们经常会幻想出一个别人家的孩子，一个高不可及的目标来让我们感到深深的挫败。

就是因为这种认知世界的方式，导致了这种自卑的感觉越来越强烈。考研成功并不代表就高人一等，同样的，二本学历也不能否定你的全部。

一直活在过去的阴影里只会让我们越来越不快乐。成功不是我们唯一追逐的目标，内心的平静与幸福才是我们追逐的目标。

这是个快速变化的时代，只要你有才华有能力，出身低也不会是限制你的牢笼，唯一能限制我们的其实是自己的心魔，不如放下过去，活在当下。

作者

第一心理主笔团 | 神奇小小

参考资料：

《社会心理学》

微信公众号：第一心理