许多小孩都在苦苦等待父母一个道歉,父母和孩子都是独立的个体
父母和孩子都是独立的个体
在我们看来,很多亲子关系的悲剧,都是不平等关系造成的。
本片导演陈慧翎在接受采访的时候,也谈到了这一点:
如果今天,一个女性成为一个母亲之后,她就有了牺牲奉献的心情,她很容易就变成,会对别人情绪勒索的那个人:我为你牺牲了这么多,为什么你不能拿一些东西来回报我?
尊重孩子,把孩子当为一个个体,这件事情是理所当然的。大家都说,我们要当孩子最好的朋友,可是并没有。
一个人长大之后,会变成什么样的人,这件事情真的没有标准答案。最重要的是在于爸爸妈妈本身,你有没有观察人的能力,你有没有看到你小孩的本质是什么,可是我觉得很可惜的事情是,这些爸爸妈妈,可能都不知道自己的本质是什么。
在中国传统的家庭观念中,父母习惯于发号施令,孩子只能服从。如果父母深受这种价值观的影响,就容易搬出父母的权势去压迫小孩,要求孩子的绝对服从。很少人会把孩子当成一个独立的个体,更不会重视孩子的想法和意愿。
有一天她就问了她非常非常要好的高中死党一个问题:“就如果再重来一次,你最想做的事情是什么?”
她的死党就说,那时候最想做的事情是,想去NASA工作,但当初她爸爸坚持一定要填医学院,那没办法,只能去医学院,因为她的成绩就是这么好。
所以在这个过程中,有多少大人仅凭自己的意愿,而扼杀了多少小孩对这个世界的想象跟梦想。
强调权威又不懂放手的父母,无论什么事都冲在孩子前面,全部包办又总挑剔孩子自理能力差,不顾实际情况,一味要求孩子按自己意愿成长,结果不是导致孩子丧失独立能力,缺少自我意识,就是在自己和孩子中间竖了一道墙。
无论哪种结果,都不是父母最初的意愿,更不是父母想看到的结局。
尊重孩子的意愿,把每个孩子都当成独立的个体,亲子关系会更融洽。
陈慧翎的爸爸是蓝领阶级,是做铁工的,然后她妈妈是家庭主妇,他们都非常地开明。那个开明,有可能是他们无能为力。以至于她小时候的家庭教育就是——“放牛吃草”(放养式教育)。
比如说她很喜欢看漫画看电视,爸爸妈妈从来不会阻拦她去看,也因为这样子的关系,她在很早的时候,就知道自己喜欢做什么。
在陈慧翎国一的时候,有一次上作文课,写不完,因为要讲事情太多了,她就跟老师说:“老师我可不可以带回家写?”
第二天,她就交了厚厚的一本。很幸运,她碰到了一个很好的老师,那个老师非常仔细地,改完她整本作文,而且在最后还鼓励她要继续写。
当时还是小小的13岁的陈慧翎的心灵里面,就觉得:“我可以写耶,那我要继续写。”
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