孩子没教好，别光怪老师，先看看家庭教育出啥错了

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一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是，家长的影响力却是一辈子的。

家长是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样。家庭教育的不同，对孩子的影响也各异，或是促进孩子成长，或是阻碍孩子成长。

一个班级出来的学生，同样的老师教，大家都是一样上课听讲，怎么有的孩子就乖巧懂事、有的就是“混世小魔王”呢？

这时候，我们就要看一下孩子接受的家庭教育是什么样的了。

家庭教育是学校教育与社会教育的基础，在孩子的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

好的家庭教育在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子的身心健康发展，为接受学校的教育打好基础。

那么，家庭教育中有哪些误区需要避免呢？

现在的孩子都是家里的宝贝，被父母、祖父母照顾的无微不至，受不得一点委屈。许多家长总把最好的都留给孩子，吃虾要剥好、吃鱼剔骨头，到了自己就是“不爱吃鱼”、“就爱啃鸡屁股”了。

但是这样并不是什么好事。一直被家里娇惯的孩子容易以自我为中心、不会换位思考，而且心理承受能力也有所欠缺。出了家门，孩子就会发现原来自己不是世界的中心，不是每个人都要围着自己转、让着自己，这个心理转变的过程会让很多孩子接受不了。

每个人都会有隐私，孩子有些隐私是一种很正常的现象。孩子是一个完整的人，应该有属于自己的隐私权。

尊重孩子的隐私，是对孩子人格的保护，父母也会因此而赢得孩子的敬重和爱戴。所以，家长们想知道自己孩子的心理，应该通过沟通的方式，孩子想分享的时候自然会告诉家长，而不是采用偷看日记、盯着孩子的错误方式。

相信每个人的童年里都有一个“别人家的孩子”：小时候他从调皮不让家长累心，上学后他认真听讲学习棒棒，毕业了找个好工作顺风顺水……每次长辈说完了“别人家的孩子”，后面肯定会带着一脸恨铁不成钢的表情说一句“你再看看你……”

其实，有时候，存在的不代表就是合理的。这种比较对于孩子的成长毫无益处，甚至说是有害的。很多家长没有耐心，希望自己的孩子马上就能成为同龄人中最优秀的，但是只注重拿孩子和同龄人做横向比较，却忽视了纵向比较——不去看孩子比之前学到了什么新知识、有了什么进步。孩子长期被打击、嫌弃，慢慢就会变得自卑、偏执。

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