很多失败的家庭教育，都是因为错过了最好的育儿时间

人之初，性本善！孩子在出生的那一刻都是空白的，长大后之所以有了各种各样的性格，都跟父母的教育有很大关系。

天下的父母都希望自己的子女能够成龙成凤。所以在当下，年轻的爸爸妈妈们，绞尽脑汁、想方设法、苦苦寻觅着育儿的锦囊妙计。

而事实上，往往认为正确的教育方式却是犯了大忌，我们今天就谈谈父母在教育孩子时间上的错误理解：

3岁之前孩子什么都不懂，谁陪伴都一样

我有个表弟，大宝三岁，二宝一岁，夫妻俩之前呆在家里，现在反而要出去打工，理由是：趁孩子现在还小，什么都不懂，谁带都一样，赶紧出去挣几年钱。

这种情况在农村很常见，理由也跟我表弟他们的基本一样，认为孩子三岁之前是不懂事的，谁陪伴都一样。

事实是这样吗？当然不是！

俗话说，3岁看大，7岁看老，心理学发现这是有规律的，3岁是孩子个性、行为的形成期，所以3岁所具有的性格特征也将深深影响其一生。

在孩子成长的过程中，尤其是早期，需要陪伴、互动，但我们恰恰忽略了，觉得1岁、3岁内有什么好教育的。

如果你有这样的想法，那你就错了，3岁以前的教育比3到18岁重要得多。因为3岁前是情感的抚养，情感抚养的多少会决定后面的很多东西。

比如对孩子一生都会产生影响的安全感，就取决于三岁前父母对孩子的陪伴。

通常来说孩子与父母的关系主要分为三种类型，一种类型为依恋型，依恋型是指父母对孩子的行为积极相应，孩子自身感觉到安全，孩子安全感也大为增强；回避型关系，是指父母很少关注孩子，孩子与父母之间形成隔阂；矛盾型则是父母与孩子的关系时而回避，时而依恋，孩子与父母关系不够确定。

心理学看来，孩子只有与父母关系是依恋型，那么孩子未来的人际关系将较为顺利。

6岁前讲道理孩子听不懂，大一点再说

很多父母认为6岁之前孩子处于幼儿期，讲一些道理他听不懂，这就导致了一个家庭教育的普遍问题：小时候孩子愿意听父母说，可父母觉得孩子听不懂；孩子大了，父母愿意说了孩子却不愿意听，比如青春期的孩子，最烦的可能就是父母的说教了。

其实这也是一个误区，因为教育孩子最好的时间恰恰就是6岁前，我们认为孩子“听不懂”的那段时间。

著名心理学教授李玫瑾老师说过：有的家长说孩子不爱跟自己说话，有的孩子偷拿家长的钱，还有的孩子每天玩电脑，甚至不爱上学，有的孩子则是父母说两句就离家出走……

谈到上面几个问题的时候，会发现这些孩子基本都在青春期。

但事实上，这种行为在孩子6岁甚至小的时候就已经有征兆了，只不过家长没有重视。