不得不知的四种家庭教育，学会了，就一劳永逸

学记里边，有这么一句话“念终始典于学”，它告诉我们学习的人应该学习什么，教育的人应该教育什么。

当前社会，孩子教育是很多家长头疼的事情。监护和陪伴孩子成长，让很多家长抓狂。坏习惯，坏毛病的孩子，让一个家庭都不得安生，父母去天天都像火警一样救火，像警察一样监督和强制执行。对于孩子教育，费时费力，又不见效果，对于孩子自己也是一百个不开心，还特别容易伤害亲子关系。

这些都是因为我们没有抓住教育的根本和核心。毛主席讲，抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解。

我们一起来看看，传统教育里边，四两拨千斤的教育方向。

一、伦理教育

伦理教育是良好的社交的基础，是人与人相处黄金法则，也是千百年不会变的。对于孩子教育，我们重点分享一下夫义妇德和父（母）慈子孝。丈夫讲求道义，妻子追求德行，是夫妻关系和睦的关键，靠爱情和谐夫妻关系，只能是一时的。

父母亲对孩子慈爱，孩子才能够对父母亲孝顺。孩子孝顺父母，是教育的前提。只有不对立，父母亲才能完成教育，古人讲“施教”的前提是要“受教”。

心中有父母，感恩父母，奉行孝道，这样的孩子才会有志向，生命有希望，人生有力量。才能够把“要我学”，变成“我要学”。驱使很多人想努力做事的第一个念头，就是让父母过得好一点。

二、道德教育

明辨是非，坚守道德，是一个人成长路上，顺利人生的基础。有道德，有原则的人，生命才能一帆风顺，不会遇见障碍。规则，其实是个保险，而不是约束。只有遵守规则，才能自在，随心所欲而不逾矩。

孝养父母、奉侍师长，这些都是美好的品德，他背后都附带着生命美好的缘分，就像阳光雨露般滋润我们的生命。

三、因果教育

因果教育不只是，社会大众所了解的，做好事得好报，做坏事，得恶报，这种浅显的因果道理。应该是儒家所提倡的格物致知的过程，明白形而下的物理，还要明白形而上的事理，是一个明心见性的过程。

比如说孝顺父母一事，要明白浅显的事情，就是要学会感恩。还要明白一个看不见的事理，就是和父母关系不好，直接影响一个人的生命状态。越是孝顺的孩子，幸福指数越高。这些都是因果教育，如是因，得如是果，而不是浅显的因果道理。

四、圣贤教育

圣贤教育就是效法圣贤的教育，这是一个教育的系统。为孩子树立圣贤的志向，使用圣贤教育的方法，成就圣贤一样的品质。

只有成就圣贤一般的品质，才能做到，真正的自在圆满的人生，当然，这里的自在圆满，指的是个人的生命状态，无关财富和权力、社会地位等外在的生命附属品。