家庭教育中的6个普遍误区！（家长必读）

父母的教育/小则兴家/大则兴国

小编今天听到一句话

“父母的教育，小则兴家，大则兴国”

小编非常赞同说这句话的人

养育孩子

奶粉与纸尿裤只是第一步

随之而来的家庭教育问题

需要父母持续的学习和不懈的努力

小编遇到过许多的家长

他们在家庭教育上有很多可取之处

但有时候也会陷入一些误区

小编大致整理了一下

家庭教育中最容易出现的6个误区

和好朋友们分享，也希望好朋友们

可以给大叔一些有益的补充

先谢谢大家

「期望过高之误」

不适当争取到的时间，

到长大的时候会加倍地收回来。

——《爱弥儿》

孩子一出生，有些父母便希望

他比别人家的孩子优秀

因此，父母不断寻找

培养孩子“成才”的方法

不让孩子“输在起跑线上”

给孩子灌输大量的知识

小编理解望子成龙的父母们

但教育孩子最重要的是

顺应孩子成长的规律

让孩子“一口吃成胖子”

终究会酿成教育的“苦果”

饭要慢慢吃才健康

培养孩子也需要循序渐进

「溺爱过度之误」

父母溺爱和娇惯孩子，

满足他们的任性要求。

他们长成就会堕落，

成为意识薄弱、自私自利的人。

——捷尔任斯基

很多父母把精力和财力

都放在孩子身上

对孩子的要求，无条件满足

认为爱孩子

就要满足孩子的所有要求

小编理解每一位爱孩子的父母

但包容不是纵容，关爱不是溺爱

如果缺乏对孩子的要求与管束

孩子终生无法走出父母溺爱的港湾

花盆里的秀木，因为溺爱

才失去了成为栋梁之木的机会

「不懂孩子之误」儿童不是尚未长成的大人儿童期有其自身的内在价值

——杜威

高尔基说

爱孩子是母鸡都会做的事情

父母爱孩子是一种本能

懂孩子、理解孩子才是一种教育智慧

大叔相信“为孩子好”是所有家长的心愿

但教育孩子最重要的前提是

洞察、了解孩子的心理

而不是以成人的高姿态俯视孩子

应与孩子保持平等，尊重孩子

有人曾说

父母最伟大的旅行，不是环游世界

而是走走孩子的心路

「重智轻德之误」

我确实相信，在我们的教育中，

往往是为着实用和实际的目的

过分地强调单纯智育的态度

已经直接导致对伦理教育的损害。

——爱因斯坦

中国的应试教育决定了

父母更注重孩子的智力培养

他们习惯性为孩子创造各种学习条件

将培养高智商的孩子作为教育的目标

小编理解父母对孩子教育的付出

但不可否认“重智轻德”的教育

会给孩子一定程度上的教育缺失

培养优秀孩子不仅需要智力

更需要健康的情感和健全人格

「附加条件之误」

我们对待别人的态度实际上最终是别人待我的态度。——卢梭

经常能听到这样的对话——

“不听话，妈妈就不爱你了”

“你要好好学习，我就给你买变形金刚”

只有孩子做出相应的行为

家长才会给出对应的爱

大叔相信，不管是爸爸还是妈妈

对孩子的爱从未停歇

但这种有条件的爱，让孩子

无法确认自我的价值感

所以，聪明的家长都让孩子感受到

无条件的爱，让孩子在被爱的世界中

产生足够的安全感与自我价值感

「丧失自我之误」

人若丧失了自我，

我们便丧失了一切

——歌德

中国父母，习惯把孩子

当作自己生命的延续

看成弥补自身缺憾的机会

他们未完成的梦想

总想让孩子替他们去实现

小编相信父母愿意为孩子的成长负责

但孩子的成长不是为了实现父母的理想

孩子有他自己的梦想

父母的梦想也该要由他自己去实现

这才是一个优秀父母应该具备的基本素养

教育不仅仅是学校和教师的责任

也是家庭和父母的责任

好的父母就是一所好的学校

是孩子真正意义上的第一任老师