“笨学生”看过来——心理暗示可以影响记忆力

有些学生认为自己很笨，老是记不住东西，其实，不一定真笨，因为任何人之间智商差别不会太大。天才和蠢蛋我们往往一眼就能看出来，如果看不出来的，那就可能是一般人，都是一般人，谁又比谁笨呢？

有心理学家做过实验，分组让学生朗读同一首诗。

第一组在朗读前，心理学家告诉他们这是著名诗人的诗，

第二组在朗读前，心理学家告诉他们这是他随手写的诗。

相同的测试要求，不同的心理暗示，结果是第一组的记忆率高达80%，第二组的记忆率却只有15%，这是为什么呢？

事实上，大家还会有很多类似的体会。例如，我们记忆重要信息会比记忆一般信息耗时少，而且不容易忘记。因为我们内心深处已经有了“这个信息很重要”这样的心理暗示。

在生活中，我们也会经常看到这样的人，他们总说自己的记忆力不好，老忘事，久而久之，他显现出来的记忆力真的很不好。如果按照心理暗示的理论来分析，也许他的记忆力没有那么差，关键是自己经常给自己一个消极的心理暗示，才让他真的记不住了。如果，每天给自己一个积极的心理暗示，告诉自己很聪明，那久而久之，你将真的很聪明！