新东方家庭教育中国行——走进吉林博达中学
金秋时节，硕果累累，在刚刚过去的十一假期后，新东方家庭教育中国行来到了吉林新东方学校万达校区，为吉林博达中学新初一的家长们带来了如何读懂孩子、帮助孩子快乐成长的精彩讲座。
主讲人王晶老师是全国专业人才委员会专家委员，也是新东方教育科技集团家庭教育研究与指导中心特聘专家，“十三五”国际重点课题《中国特色学校创建与评价研究》课题组研究员，长期从事遗传与行为模式匹配度研究。出版过《不做第一做唯一》等家庭教育图书。具有丰富的教育经验。
王晶老师在讲座开始时用科学的角度解释了孩子的行为模式并分析了不同模式形成的原因，又从视觉听觉和行为特点等多角度讲解了孩子的感受器敏锐度的不同，王晶老师把不同的孩子分为三类：第一、善合作的“好”孩子，这一类的孩子通常是从小听父母的话，一般不做越格的事，是班级最听老师的话，喜欢看书、上课认真听讲、回家认真复习、按时完成作业的一类孩子；第二、肯服从的“慢”孩子，对于这一类比较被动，做事比较慢，并习惯“躲”的孩子，王晶老师也用生动有趣的例子给出了对策：建议家长不要强扭，要顺应孩子的节奏；而对于不听话的“淘”孩子，通常比较活跃，但是耐力差，常常让家长和老师都没办法，王晶老师在研究中发现这类孩子虽然短时间记忆力差，但是长时间记忆力很强，家长们面对这种情况时要不否认并多引导孩子，并在与孩子的沟通过程中增加感悟和理解环节，从而增加孩子的体验感。
接下来，王晶老师仔细地对各种不同分类的孩子进行了细致的研究和探讨，并对不同的沟通方法做出了总结。家长们听的很认真，时而和老师互动，时而会心一笑。频频称赞，受益匪浅。
最后，讲座在一片掌声中结束，家长们纷纷表示通过王晶老师精彩的讲座，明白了如何与青春期孩子更好地相处，以及与孩子沟通的小技巧，如果有机会的话一定要多听几次王晶老师的讲座，一位家长在讲座结束后更是拉住老师的手激动地说道：“家里正是有一个这样的淘孩子不知道怎么办才好，听完王晶老师的讲座，终于找到与孩子沟通的方式和办法，这对孩子的成长有重要的意义!”而这正是吉林新东方一直致力的，希望通过举办一场场讲座，带给吉林家庭教育方面的新风尚、与江城人民一起见证每一个孩子和家长的共同进步与成长！
