耶鲁殿堂 | 儿童研究中心：帮助儿童和家庭健康发展

中心介绍

耶鲁儿童研究中心（Yale Child Study Center）隶属于耶鲁大学医学院。该中心主要开展与儿童和家庭有关的研究，同时提供临床服务和医疗培训。研究主题包括自闭症相关疾病、图雷特综合症、儿童心理健康问题、父母教育和神经生物学等。

该中心致力于改善儿童和家庭的心理健康，提高他们对心理需求和生理变化的需求和认识，并通过综合研究、临床、专业训练预防和治疗儿童的心理疾病。

中心历史

1991年，耶鲁医学院单独为Arnold Gesell教授开辟了一个空间，即耶鲁儿童发展诊所。这变成了儿童研究中心的前身。

1948年，Gesell教授退休。接任他的是毕业于康奈尔大学的医学博士Milton J.E. Senn。Senn博士是一名接受过精神分析训练的儿科医生。他被聘为耶鲁大学儿科学系主任和耶鲁儿童发展诊所主任。Senn博士在任期间，诊所更为现名。

此次更名的意义在于扩大对儿童研究的范围，除了儿童生理成长之外，还融入了儿科学、精神病学和心理学。“儿童研究”一词指的是比儿童发展更活跃的领域，现在包括儿科、精神病学以及心理学。简而言之，儿童研究中心比儿童发展诊所更具学术性和综合性。此后越来越多不同研究领域的专家加入中心。1966年，Albert J. Solnit博士成为该中心首位儿童精神病学住院医生。

2001年，John E. Schowalter博士成为该中心的临时代理主任。他为儿童研究中心和儿童精神病学在海内外的领导地位发挥了关键作用。他曾指导儿童精神病学住院医师培训项目将近30年。此后，耶鲁大学心理学系主任、儿童心理与行为畅销书作者Alan E. Kazdin接任。

儿童研究中心已从一个诊所发展为拥有国际知名学者和研究员的综合性儿童研究所。当前的挑战在于继承和履行该中心的深厚传统和承诺。这些传统和承诺包括在临床服务、科学和培训方面表现卓越，并为增进全世界儿童心理健康贡献理想。中心的现任主任是Linda Mayes博士。

中心特色

耶鲁儿童研究中心（Yale Child Study Center）作为一所研究人类发展的领先机构，研究领域涉及广泛，包括从产前神经网络到深受各种精神障碍和社会残疾影响的儿童和青少年。

作为耶鲁医学院和耶鲁纽黑文医院的儿童精神病学部门，这里也是基础神经发育的研究中心，研究早期神经发育和困扰儿童的行为问题，并致力于社区在临床和社区设置，以及家庭和儿科实践的许多临床服务。

中心持续关注家长们对儿童和青少年的成长和行为所关切的问题，包括延迟发育、对孩子们的受到性骚扰的担忧、上学恐惧、异常行为等，并且联合孩子成长中所涉及的多方人员，以及通过在家庭、办公室等多个地方尽可能地参与到他们的成长中。所有干涉的目标是为孩子和他们的家庭设计一个全方位的治疗方案，持续为他们提供支持。

课程设置

01

本科及本科后教育

Undergraduates and Post-BAs

本科教育涵盖了一系列与儿童心理健康、发展和教育相关的主题，提供暑期实习以及获得学士学位后在中心许多实验室进行研究和工作的机会。课程包括儿童临床发展及评估（幼儿研讨会）、语言、读写和游戏、自闭症及相关障碍和发展精神病理学基础。

每年都有很多本科学生毕业后加入到学士毕业后研究和临床培训项目。这个项目至少为期一年，也有一部分学生可以选择延长至两年。该项目培训将体验式学习与监督，自主学习和影子学习等方法相结合。同时，学生每周都会参加实验室会议、研讨会和其他教学机会。

02

研究教育

Graduate Research & Fellowship

中心不仅提供本科教育，也为那些期望在儿童研究领域取得长足发展的学生和职业工作者提供研究和深造机会。

伦敦大学研究硕士（UCL Master's of Research）

神经科学和精神病理学研究硕士是伦敦大学学院与耶鲁大学合作开设的一个独特的两年制项目，专注于发展神经科学、研究技能，以及从多个角度理解儿童疾病。学生第一年在伦敦学习，第二年在耶鲁儿童研究中心学习。在那里，他们与导师一起完成一个实质性的研究项目。这个项目是由安娜·弗洛伊德儿童与家庭国家中心（Anna Freud National Centre for Children and Families）与耶鲁大学儿童研究中心数十年的联合学术工作和发展而成立的。

该学位面向国际招聘；同时，在心理学、认知神经科学、医学、遗传学、计算科学方面有较强的学术背景，并对来自其他领域或对精神分析与其他学科之间关系有特殊兴趣的候选人开放。该课程也为学生申请博士学位提供了背景准备。

美国心理学协会心理学专业实习及研究

APA Internship and Postgraduate in Psychology

耶鲁儿童研究中心心理学研究奖学金包括为期两年的综合培训课程：美国心理学会（APA）认证的实习和非认证的临床心理学研究生奖学金。在APA认可的临床、咨询或学校心理学课程中注册的博士候选人也可以申请。所有候选人通过心理学博士后与实习中心协会的匹配才能进入项目。成功的申请者将被任命为耶鲁医学院研究员，接受为期两年的培训，并要求在第二年开始之前完成博士学位。

两年制高级临床社会工作研究项目

Two-Year Post-MSW Fellowship in Advanced Clinical Social Work

作为一个为期两年的培训项目，该项目旨在培养临床社会工作的领导者，为那些希望为儿童、青年和家庭提供优秀临床干预并成为临床社会工作领域的领导者和社会工作者提供高级培训。社会工作研究员参与多学科和特定学科的培训，包括教学、强化监督和直接实践，并在培训计划的第二年参与选修项目或专业领域。

第二学年的选修课根据每个社会工作者的兴趣和职业目标量身定制，这些兴趣和目标可能是针对耶鲁儿童研究中心的具体活动，也可能涉及与医院、学校、机构等的合作。

博士后奖学金和研究项目

Post-doctoral Fellowships and Research Positions

中心提供许多宝贵的临床和研究机会，包括转化发展神经科学研究培训、神经科学博士后研究员及社会心理学博士后研究员等。中心一直期待和欢迎有博士后水平且乐于合作的从业人员加入，共同为儿童与家庭的心理健康而努力。

除了在耶鲁校园内提供的课程、研究机会和服务之外，儿童研究中心还在网上开设了一系列研讨会，如自闭症研讨会涉及到针对自闭症进行检测、诊断、治疗、家长引导方法等内容。

杰出校友

Arnold Gesell

儿童研究中心的创始人和首任主任Arnold Gesell博士被认为是美国儿童发展之父。在进入耶鲁医学院之前，他已经获得了心理学博士学位。在Gesell长达37年的任期内，耶鲁儿童发展诊所从一个医务室里的办公室搬到了更大的大楼里，员工规模和工作效率都有所提升。

Gesell最著名的是他对正常儿童发育的研究。从20世纪20年代开始，他使用影像分析来记录儿童从婴儿期、学龄到青春期发展的每一个阶段。Gesell出版了十几本关于其研究的著作，包括《发展诊断学》、《学前儿童心理发展》、《儿童生活的最初五年》等。

Marina Picciotto

精神病学教授、儿童研究中心神经科学和药理学教授Marina Picciotto博士是在1995年皮乔托博士在巴黎巴斯德研究所（Institut Pasteur）的分子神经科学实验室完成博士后的学习进入耶鲁大学任教的。

2010年至2014年，Picciotto在美国国家药物滥用研究所（National Institute on Drug Abuse）科学委员会任职。2000年，她被克林顿总统授予了科学和工程总统青年奖，2007年，她被神经科学学会授予了Jacob P. Waletzky纪念奖，以表彰她在药物成瘾和酗酒方面的创新研究。2012年，她被选为美国国家医学研究院和康涅狄格科学与工程学院院士，2014年被选为美国科学促进协会院士，目前担任该协会神经科学系主任。

【京领家长圈】家长的圈子决定孩子的人生高度！和10万+家长一起，学习现代化国际教育理念和方法；与数百位牛爸牛妈畅聊教育；参与海内外专家学者的讲座。

【加入方式】长按复制ID：Kinglead-edu, 或扫描上方二维码添加京领助手, 申请加入：

• 学龄前家长群

• 小学家长群

• 初中家长群

• 高中家长群

联系转载或商务合作请联系

-edu

【办公地址】

北京

海淀区中关村天创科技大厦217-218-219

上海

浦东新区国金中心汇丰银行大楼15层

深圳

南山区科发路19号华润置地大厦D座6层105

南山区中山公园内青少年活动中心5楼

京领排名

京领传媒

京领说

京领专访

京领周刊

京领数据

京领研究

京领论坛

京领资源

专家学者资源库

海外大学资源库

海外中学资源库

行业人才资源库

国际学校资源库

国内大学资源库

京领服务

企业教育咨询

政府教育规划

行业人才猎聘

高端留学咨询

大学国际化办学

K12国际化学校