宋柏杉《直击临床讲金匮》

文 / 儿童的健康成长
2021-11-17 09:09

宋老师讲《金匮》不会照本宣科,说说这个词指什么,整句话啥意思,而是另有思路。

一、遇到原文,重点谈个人理解。

对于《金匮要略》原文的解读,宋老师不仅会列举先贤们的观点,更重点的是,宋老师要谈一下自己的认识和理解。按照宋老师的原话说:“要将临床中应用的体会,如实汇报给大家。”

二、遇到疾病,拓展讲解完整专病。

《金匮要略》中提到的40多个病种,是学习过程中的一个重点,也是难点。宋老师在课程绪论中提到,对于这部分内容,“不仅讲仲景先师的治疗方法和思路,还要讲后世医家以及他的思路和治疗方法,把病讲透。”

三、遇到方剂,解析并配医案体会。

《金匮要略》方剂众多,面对这262首方剂,又如何入手学习呢?

宋老师会首先解析条文下面的方子,更重要的是结合宋老师在临床中应用的体会,和一些实际病例加以阐释和讲解;一方面增加认识,再一方面提高大家学习的兴趣。