18年 医路成长

从跟随国医大师尚德俊门诊抄方的青涩学生，到现如今患者慕名来就诊的专家;从刚进手术室的手足无措，到如今带领科室开展介入手术的游刃有余;从每年奔赴各学术会议学习、请教，到如今在全国性会议上分享经验……

“也许当初学医是父母的选择，但是现在对于专业，真是越走近越深入、越深入越热爱。”回想18年从医经历，山东省中医院周围血管病科副主任医师张大伟感慨万千。虽时光变迁，不变的是他一直对于从医的那份热情。

“学医好，有个一技之长，家人受惠，还能帮助别人。”张大伟回忆起高三那年，全家人讨论上大学选专业时的场景，由此，他开始了医学生涯。“一开始只是不排斥，真正喜欢这个专业，应该是实习真正接触病人后，每看到一个患者痊愈出院，那种成就和幸福感，可能是其他专业无法给予的。”他回忆起当初第一次进手术室的场景，身边同学有的晕血、有的想要呕吐，只有他感到兴奋，迫切想要上台一试。

那时候他是热血青年，专业成绩优秀，初上临床，只一门心思想要大展拳脚，真正让他有所感悟，开始思考如何为医，还要从跟随国医大师尚德俊门诊抄方说起。那时的他还处于实习阶段，跟随专家出门诊，主要工作就是抄方，将尚老的手写处方，誊抄到病历上。这看似简单的工作，刚开始的时候尚老竟然拒绝让他抄方，而坚持让了解、熟悉的医生去完成，并且一再确认，反复强调，“写错一味药，抄错一个剂量，都会丧失这个方的意义，甚至出现严重后果，绝对不能大意。”尚老的一番话，将他飘飘然的自信感，瞬间打回原形。从老一辈身上，张大伟深深体会到了作为一个医生，先要从“认真”两个字做起，认真学习，认真对待诊疗过程中的每一个细节，患者无小事。他认真抄写每一个处方，认真学习尚老的诊治方法，获得了尚老的肯定与褒扬。

也就是从那时起，他确定了研究生学习方向，要追随国医大师尚德俊的步伐，在周围血管病方面深入学习，“站在巨人的肩膀上，才能更好地有所获有所得。”

五年本科、三年硕士、三年博士，十一年时间能否成长为一个好医生?张大伟给出的答案是否定的。一个医生的成长周期是漫长的，理论的扎实只是打下基础，还要漫长的临床从医经历来锤炼。2001年，他硕士研究生毕业进入山东省中医院周围血管病科，从零开始。

从医的历程就像是进阶，先是学习阶段，也是临床经验积累状态，不断地找寻各种学习机会：学习上级医师的经验、博士深造、外出参加学术会议、去顶级医院进修、学习，吸收最先进的理念、技术，将这些理念技术作为标杆，去实现、去超越。第二个阶段就是厚积薄发阶段，这时候会有前辈指导，也有新一批年轻医生加入科室团队，要起到承上启下的作用，如何将自身所学传授给年轻医生，同时不断丰富自己，是这一阶段新的挑战。

“就是在这种学习、提高、再学习的循环中，不断实现三方认可：自己的认可、同行的认可以及患者的认可。”张大伟坚守了18年的三方认可，逐渐有了成绩。各种聘书、证书成为外界对他的认可，带领科室开展了各种新技术、新手术，逐渐实现了自己树立的标杆，患者的“点名”就医，使他成为患者值得信赖的医生。

在这三者中，张大伟最为看重的就是患者对他的认可。科室近三分之一的患者，都是糖尿病足、老烂腿患者，而这种疾病时有反复，久而久之很多患者就与张大伟亦亲亦友。十余年前，张大伟曾接诊过一位高龄患者，老烂腿多年，以前每年都要住几次院，在张大伟的精心治疗下，患者的病情得到有效的缓解，往返医院的次数逐渐减少，直至患者离世，也没有遭受截肢的痛苦。原本治疗由此结束，但是患者的女儿为了表达感谢，在得知张大伟女儿刚出生的消息后，默默回家准备了一个多月，再来医院时，她大包小包地带了近十床各种尺寸的小褥子给孩子。这份心意满满的被褥，让张大伟感受颇深，把患者当亲人对待，才会收获患者亲人般的爱。

从医十八年，六千多个日日夜夜，许多个瞬间让我感动，无法忘怀。个别患者不理解导致的委屈、无法陪伴家人的遗憾、手术后脱下沉重铅衣时的疲惫、急诊加班手术的辛劳，从未让我失去对这份事业的热爱和热情，因为每一次手术成功的喜悦、每一句患者感谢的话语、每一位患者痊愈后的幸福，都让我更加体会到自己所从事这份职业的价值和使命。我愿用自己的知识与努力，为患者守护幸福与安康。

——张大伟