富人和穷人，教育思维和习惯的4个差别，你是哪种？
美国人托马斯·科里根据对美国两种家庭的研究，发现富人育儿和穷人育儿，思维习惯很不一样。
1. 培养孩子控制言辞、控制情绪80%的富人在成功之前，曾被父母教育要控制言辞、控制情绪。
诚实是美德，但不必把所有的想法都说出来。一旦伤害了别人，可能损伤彼此的关系，为自己和他人关上一扇门。
关系稳定，正是财富丰满和人生幸福的源泉。
孩子的人格还没有定性，家长还需要常常反思自己的弱项，与其他家庭取长补短。
71%的富人在成功之前，曾受到父母的乐观情绪影响，常看到他人和世界积极的一面。
他们拥有自信，认为很多事情可以办到，而不是还没做就怀疑、退缩。
这些富人会教育孩子：无论出现什么问题，不要逃避和抱怨。知己知彼，问题冲突背后也有合理的一面，你要做的是想出解决办法来。
怪父母，怪社会，怪政府，怪命运，只会让自己沉沦在负面情绪当中，形成无法突破困境的恶性循环。
3. 端正态度，把金钱当朋友富人家庭会告诉孩子金钱的积极用途，比如组建公司实现梦想、还能买房子、去旅行、帮助别人，让孩子有美好的憧憬。
如何得到金钱？
成功人士认为，当你用智慧或者产品，解决了别人的问题的时候，金钱会随之而来。总之，钱一定不是省出来的。
而穷人家庭往往回避和孩子谈钱，又害怕没钱。赚钱是一种负担，或者脱离钱来谈感情很纯粹而美好。
而富人认为，感情也需要用金钱来衡量。他人对你的时间付出，也是有价的。他们会让孩子建立等价的思维：任何事情若想长久，不能认为一切都理所当然。
孩子需要常常记得，给世界和他人“相应的价值”，比如积累你的能力，关键时刻能派上用场；或者，培养幽默感，让他人放松开心也很实在；或者，升级你的知识，让他人觉得你智力匹配，聊得投机。
要想有钱，需要让自己值钱。
4. 不依靠、不依赖富人家庭认为，依赖是一种绝症，它会带来贫穷衰败。
即使富甲天下，他们也不希望子女在财务上依赖他们，放弃自己的人生努力。
所以，像贝克汉姆也会周末让两个孩子到咖啡馆里洗杯碗。他们希望孩子明白，世界不欠他们的，父母也不欠他们，孩子需要发现自己的能力，看到独立的好处。
虽然现实很复杂，富二代和穷二代是有很多的不同，努力有才华的人，没有好运气也可能不成功，比如高考状元刘强东在人大读书想从政却没机会，开个餐馆被员工骗到关门……但比起好运气来说，真正影响人生的，是一个家庭的习惯。
新理念6月份的家长课堂《家庭教育的边界》，教育专家赵老师也讲到家庭教育有4样一定得由父母教：亲密关系、习惯、情商和教养。
你教给孩子多少好习惯了呢？
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