从现在起给孩子一个好的家庭环境

文 / 我是周先锋
2017-07-12 19:05

从现在起给孩子一个好的家庭环境

当我们的孩子出现问题时,就象我们看到一棵长歪了的树,我们不应该只看到树的歪,我们更应该看到那些影响树成长的潜在原因。而在现实生活中,当我们面对在成长过程中出现问题的孩子时,我们却只看到了孩子的错误,很少反思自己。爸爸妈妈们看看下面这张表,请从现在起给孩子一个好的环境~

孩子的表现家庭自卑、懦弱父母其中必然有一人是苛求之人(干涉型家庭教育结果)喜欢暴力或奴性十足有一个喜欢打骂的家长(干涉型家庭教育结果)胆小害羞管得过多,时常责怪,包办代替(干涉型家庭教育结果)不善良父母必有一个人缺乏同情心(暴力型家庭教育结果)不懂是非必有一个专制,喜欢替孩子做决定的家长。或是一个不明事理的家长。(干涉型家庭或溺爱型家庭结果)小心眼缺乏宽容的家庭环境,指责是这个家庭的主基调(干涉型家庭结果)不上进父母对孩子要求过高,或父母对自己要求过低(干涉型家庭或放任型家庭)懒惰父母替孩子做得太多(干涉型家庭或溺爱型家庭)喜欢埋怨必然有一个负面思维的家长(干涉型家庭或暴力型家庭)脾气暴躁必然有一个家长脾气不好,习惯通过发火这种不良方式与人沟通(干涉型家庭或暴力型家庭)自以为是父母溺爱的必然结局(溺爱型家庭或放任型家庭)不会关心人父母宠爱过度,不让孩子表现(溺爱型家庭或放任型家庭)不快乐整天板着脸夫妻不和或父母与孩子关系紧张(干涉型家庭、暴力型家庭或放任型家庭)过于敏感、多疑家庭不包容,缺乏温暖(干涉型家庭或暴力型家庭)不喜欢学习家长不爱学习或者不认为学习有多重要(干涉型家庭、暴力型家庭、放任型家庭或无文化型家庭)冷酷、孤僻必然有一个放任不管或喜欢暴力的家长(放任型、暴力型家庭的结果)自私必然有一个溺爱的父母(溺爱型家庭)

教育的本质是陪伴成长,而高质量的陪伴来自恩爱的夫妻与和睦的家庭。一个孩子存在的问题几乎全部来自身后的父母和家庭,父母解决了自身的问题,孩子的问题根本不是问题。