好孩子是表扬出来的?七岁女孩被表扬出了心理疾病,母亲悔不当初
花朵七岁,本应上小学二年级。
-花朵人如其名,长得甜美可爱,白白净净,本来应该是很得老师同学们喜欢的女孩子,但是她却不得不退了学,而且导致她退学的缺点让老师们一说起来就摇头,甚至遗憾的说,这样好的一个女孩子,差不多是让她的妈妈毁了。
那么,花朵的妈妈究竟是做了什么,让老师们对花朵这样惋惜呢?
原来,就是因为花朵的妈妈太爱表扬花朵了。
从花朵刚出生开始,花朵的妈妈就信奉“好孩子是表扬出来的”这个观点,无论孩子做什么都要表扬她。
花朵吃一口奶,要表扬;花朵学会了爬,要表扬,花朵玩玩具,要表扬,甚至花朵大便、小便都能受到妈妈的表扬,总之,花朵的妈妈永远把“棒棒棒”、“真乖、真乖、真乖”挂在嘴上,而且顿不顿就为孩子鼓掌。
久而久之,妈妈习惯了表扬花朵,而花朵也习惯了事事被表扬。
如果有一次花朵干了一件事没有得到妈妈的表扬,她便不开心,有时甚至发脾气,而妈妈也因为怕打击到花朵的自信心,又怕花朵不开心,只要花朵表现出不满意,她便立刻表扬花朵,让花朵心里美滋滋的。
然而,花朵上幼儿园以后,过多表扬的问题突出表现了出来——
老师要求小朋友们做什么,花朵只要完成就在等待老师的表扬,但是老师是客观的,并不会每次都为了照顾孩子的情绪而表扬她,如此一来,花朵在幼儿园不喜欢老师、不喜欢小朋友,总是哭闹,也不配合完成各项老师要求的任务,竟然成了一个老师们听到就头疼的“熊孩子”。
花朵的妈妈心疼孩子,没有根据老师说的慢慢纠正孩子的缺点,让她逐渐适应不被表扬的生活,而是在孩子放学后使劲表扬孩子,以此满足孩子的虚荣心。
上了小学,花朵在这方面的问题依旧没有解决,往往是因为老师没有表扬她,花朵就不做作业、不参加体育活动、不认真上课了,而且还回家告诉妈妈老师不喜欢自己,虐待自己,自己一点也不想读书了,老师几次跟花朵妈妈沟通,要让孩子学会面对挫折,否则孩子会越来脆弱,越来越和社会格格不入,但是花朵妈妈心疼孩子,看不得孩子受一点点委屈,还是不停地表扬她,告诉她她最棒,别人不表扬她是别人的问题。
结果花朵果然如老师所说的那样,越来越脆弱了,才上学三个月就哭着不肯再去学校,说学校不好,老师不好;花朵的父母无法,只好给孩子转学,但是在新学校也只呆了两个月,就又不肯再去了;父母只好再联系私立学校转学,结果还是一样,呆不了几天便待不下去。更让父母受不了的,是花朵开始不愿出门,总喜欢关着房门、窗户在家里的角落里自己玩,一旦父母要带她出门,她便哭喊“害怕,不要不要”,如果见到陌生人,花朵也会躲在父母身后,有时甚至吓的哭起来。
觉得事态严重的父母只好带花朵做心理治疗,结果孩子患了严重的社交障碍,她害怕和人交往,原因就是她觉得周围的人都不善待她。
花朵妈妈到这时才恍然大悟,真是悔不当初。她想,要是没有因为溺爱而对孩子进行那么多不合理的表扬,就不会让孩子走到今天这个地步。
“好孩子是表扬出来的”,这句话也许没错,但是真正懂得表扬的艺术的家长,又有多少呢?