老班主任怒斥家长:连这些事你都做不到,凭什么把孩子交给我?
人的一生都要经历三种教育,家庭教育、学校教育和社会教育。其中,家庭教育伴随孩子一生,对孩子影响最大。我们常说,只有优秀的家庭教育才能培养出优秀的孩子,可见父母在孩子成长过程中扮演着多么重要的角色。当然,老师的重要性也是不容小觑的,他们传授孩子知识,帮助孩子成为一个有文化、有头脑的人。
然而,现如今,家校之间的矛盾越来越大。很多家长不满老师把教学责任推给家长,比如辅导孩子写作业并签名、帮孩子打印试题、批改作业等等;老师对家长的意见也很大,比如过分关注分数、纵容孩子玩手机、不参加家长会等等。虽说双方的出发点都是为了孩子的学习,但其中确实存在很多矛盾需要协调。就在不久前,我参加了一个教育相关的学术研讨会,讲师是一个有着45年教龄的老班主任,教学经验非常丰富。演讲中,他提出了不少新颖的观点,可能很多家长难以解释,但不得不承认说的都很有道理。
下面,我特地做了一下梳理,在这里分享出来让更多的家长看看,相信大家看完都会有所启发。当然,有任何疑问可以直接与我交流。或者需要各学科学习资料,都可以通过文末联系方式找我免费获取。
一、关于分数
考试分数只能在一定意义上反映出学生掌握知识的程度,以及学生运用知识解决问题的能力。但是,考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会一定会成才,而成绩不好的学生将来就会一事无成。
二、关于家长会
一般学校每学期都会召开1到2次家长会,但很多家长都会以忙为借口,不去参加。大家可能觉得,家长会上,老师也就是说说孩子的成绩与表现,但这些我通过孩子的试卷就知道了啊,所以也就不积极参会了。
三、关于举手发言
每个家长都担心自己的孩子在课堂上表现机会少,于是一面嘱咐孩子要“多举手”,一面给老师打电话,要求“多提问”。但其实老师不太喜欢举手发言过于积极的学生,也不太想表扬这类孩子!
四、关于和老师多沟通
孩子的成绩,是老师培养的重点;而孩子的品德,是家长教育的重心。所以,要想孩子品学兼优,就少不了老师和家长的密切配合。
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