家庭教育对孩子的影响到底有多大？
家庭教育对孩子的影响到底有多大？
经常有人说：“父母是孩子最好的老师”。相信大多数人还是挺认同这句话的。这句话最先是出自孙京媛的《父母是孩子最好的老师》一书。
父母的陪伴
本书的大概意思是说父母是和孩子接触最多的，所以也是最亲的，因此父母说的话在小孩子心中也是最有权威的。那么父母就应该在各个方面做表率，从而起到言传身教的作用。
首先我们先不说这句话到底是对是错，我们先来算一笔账：孩子呆在父母身边的时间到底有多少？
现在孩子一般是在三岁的时候上幼儿园，而幼儿园一般是分为小班、中班和大班的（有些还有小小班），光幼儿阶段就是三年。一年是12个月，除去寒暑假时间，在学校起码要待九个月。为了更加直观些我将计算列成一张表如下：
上表只是粗略地算出了孩子的在校时间和放假时间，还有其他因素并未考虑在内，不过我们还是可以大概看出孩子陪伴在父母身边的时间刚好是在校时间的三分之一。
时间
因此我们可以得出一个结论：即孩子从出生到大学毕业呆在老师和同学之间的时间要远远大于呆在父母身边的时间。
我们来看一个典型案例：据海外网6月5日信息，日本76岁前农业水产省事务次官熊泽英昭杀掉了44岁的“啃老”儿子。据媒体报道这个44岁的儿子从初二开始就有暴力倾向了，还有闭门不出的倾向。
为什么一个高官的孩子会变成这样呢？难道说一个接受过高等教育的父母不会教育自己的孩子吗？难道说他的父母不希望他成才吗?还是说父母对他的教育根本就没有效果。这恐怕值得我们所有进行反思。
有人说这是国外案件，和中国国情不一样。那么我们在来看一件国内的案件：
2016年2月14日受害人谢天琴被人杀死在福州市晋安市安区桂山路172号的教师职工宿舍内。经查杀害她的正是她一直以来引以为傲的北大学霸儿子吴谢宇。在别人眼中他是个没有任何缺点的优秀少年。其母亲也是一名教师，对其教育也是相当的严谨。而他的母亲也是相当的优秀，一直都是以身作则。
但是为什么如此优秀的孩子会成为弑母案的凶手呢？是她母亲的教育方法不对吗？其实不然！
谢天宇
父母对于孩子的成长作用仅仅只是起到引导作用。作为父母在孩子出生的那一刻起就要担起这种责任。在孩子读幼儿园之前大可不必太过干预孩子的行为，只要保证孩子的安全即可。
在孩子读幼儿园到四年级的时候，作为父母就要多多了解孩子在学校和在家里的所有情况，只要他（她）没有做错事就不要太多的干预，要是做了事就要马上纠正，如果是习惯性的就要和老师多沟通查出问题的源头，彻底改变这种坏的习惯。
四年级到八年级阶段就不要直接干预了，因为这个阶段的孩子都会多多少少有一些叛逆心理了。我们只有持续关注即可，要多与老师交流，还有对他的朋友圈有所了解。
加强家校合作
通过老师和他（她）身边的朋友改变他（她）的一些不好的习惯。要是他身边的没有好的朋友，就要和你的孩子好好谈一谈了，告诉他（她）身边的朋友不好的地方，同时也要学校老师从旁协助。
切记不可直接告诉你的孩子不要再和他一起玩了。也不要指望在短时间内改变这种情况。否则的话只会适得其反，一定要让他自己觉得他的这个朋友对他没有帮助！
九年级到高中阶段再遇到孩子不好的事情（性格，做重大决定，交朋友等）的时候，一定要讲事情好的与不好的时候分析给他（她）听，并告诉他自己做决定。如果他（她）主动问你该怎么办（他自己拿不定主意），做为父母可以帮助孩子了。此时你说的任何话他都会认真听的，也是最有效果的。
到大学阶段是孩子们自我成长阶段，心智也比较成熟了。此时就应该多让孩子去历练历练了。
只有敢放手，会放手才能展翅高飞
父母其实对孩子的影响很小，在人的成长中他身边的朋友才是对孩子影响最大的人。因为，他可以为了友情而和他读同一所高中，也会因为朋友的几句话而辍学去打工挣钱。也有可能会和他的朋友做一些平时他一个人不敢的事情，比如说晚上爬出学校的围墙去上网通宵，与被人约架，甚至是到别人的家里偷东西......
因此要想改变一个人，就从改变他（她）身边的朋友开始吧!
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