你们肯定不认识这位心理学家
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今天给大家介绍一位重要人物
他曾于 1972 年获美国教育研究协会杰出教育研究奖,
1974 年获桑代克教育心理学奖章,
1982 年获美国心理学会应用心理学史密斯纪念奖章。
他就是~~~
加涅
从学习结果说,心理学家加涅将学习分为五种类型。
1.言语信息
言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容,学习结果是以言语信息表现出来的,帮助学生解决“是什么”的问题。比如学习时钟的识别,天体运行,四季成因等知识。
2.智慧技能
智慧技能的学习帮助学生解决“怎么做”的问题,用以对外界的符号、信息进行处理加工。比如,怎样把分数转换为小数。
智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等,
①辨别,辨别技能是最基本的智慧技能。指的是能识别各种刺激特征的异同并做出不同的反应。比如,我们能对不同形状,不同颜色物体做出不同的反应。
②概念是对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。这里的概念包括两类。一个是具体的概念,是在一系列事物中找出共同特征并对其赋予同一名称。另一类是定义概念。指不能通过直接观察,只能通过概念的定义获得的概念,用定义表示事物及其性质和关系。
③规则是指了解概念之间的关系。概念间的联合。比如自然科学中的勾股定律。
⑤高级规则也叫做问题解决。是指应用规则或规则组合去解决问题。
3.认知策略
认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。
4.态度
态度指对人、事物及事件所采取的行动。包括对家庭、社会关系的认识,对某种活动产生的情感等。例如:对音乐的热爱,对社会的关切等
5.动作技能
动作技能又称运动技能,指的是通过身体动作质量的不断改善而形成整体动作模式的学习。如体操运动、写字技能,它也是能力的一个组成部分。
小提示
加涅的学习结果的分类考查形式为客观题,其中智慧技能在考试中考查的概率最大。此部分内容比较抽象,较难理解,但只要结合实例,做起题来并不难。广大考生可结合例子对此知识点进行深入把握。
真题演练
1.要想做到“见义智为”,最关键的是要加强( )。
A.运动技能的学习
B.智慧技能的学习
C.认知策略的学习
D.态度的学习
正确答案:B
2.下列属于态度学习的有( )。
A.儿童对家庭和其他社会关系的认识
B.对某种活动所表现出来的积极的喜爱的情感,如音乐、阅读等
C.有关个人品德的某些方面的提升,如爱国家、关切社会需要和社会目标
D.对辨别—概念—规则—高级规则等的掌握
正确答案:ABC
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