孩子有问题，是告诉我们：超过90%的家长还不懂这个家庭教育之道
为什么你学了那么多的教育方法、技巧，还在为孩子不听引导，问题多多，而劳心伤神呢？
因为那些方法、技巧，只是术，不是道，不懂得家庭教育的道，再好的方法也是头痛医头，脚痛医脚，没法得到最好的应用，也达不到预期的效果。
换句话说，只要懂得了家庭教育之道，与孩子之间所有的互动，都会被你变成对孩子的有效教育引导。
那这个如此重要的家庭教育之道，到底是什么呢？
请家长朋友仔细阅读下面的内容。
文章有点长，希望你把它读完。
01 家庭教育最重要和神奇的支点是亲子关系“给我一个支点，我将撬动整个地球”，这是古希腊科学家阿基米德的名言。
其实，家长们想过吗，在家庭教育中也有这样一个能起到支点作用的关键因素。
家长如果做得好了，对孩子的教育就会起到四两拨千斤的作用，如果做得不好，也会成为家庭中一颗随时会引爆的雷。
这个因素到底是什么呢？
那就是亲子关系。
武志红心理工作室的吴在天老师在他的书中说过这么一个案例：
有一次，一个离家出走的女孩跑到他当时所在的心理热线服务站，说希望能在那儿住几天。
服务站的志愿者尝试联系她的家人，但孩子非常不情愿，哭着求志愿者“别叫我爸爸妈妈来”。
但按规定服务站只能通过联系家长进行劝解或提供相关心理咨询服务。
孩子的情绪非常差，哭诉妈妈总说她不认真读书，一点用都没有。
为了缓和孩子的情绪，志愿者只能让孩子暂时留下来。
可当女孩听说要联系她的家人，竟然趁大家不注意时试图吞食安眠药自杀！可想而知孩子当时的心情有多绝望。
后来志愿者还是想办法联系上了她的家人。
等到女孩的父母来接她的时候，大家终于明白她为什么那么不愿意见到父母了。
女孩的父亲见到孩子的第一反应，并不是关心，而是抱怨孩子给他添了麻烦。
接着又数落孩子不好好读书，总是往外面跑，回去要好好收拾她……
案例中的家长做错了吗？
显然是的，孩子不但学业出现问题，而且已经在逃避家长，想逃离家庭，家长必须好好反省自己并及时补救了。
那他们错在哪里呢？错在严重破坏了与孩子之间的亲子关系，因而孩子最需要的安全感出现了缺失。
02 亲子关系的重要性怎么强调都不为过类似的亲子关系被破坏的情况太常见了，极端的例子如孩子自杀甚至弑母等悲惨事件也总是屡见不鲜。
再比如，我国官方公开报道的一组数据表明，中国多年来都是儿童自杀第一大国。
事实一再警示我们，即使我们心中非常爱孩子，即使我们的目的再好，即使我们在时间、金钱上付出再多，如果态度、言行、方法不对，孩子都没法感受到我们的爱，就不会接受我们的引导，教育就不会有效果。
而且会因为距离过近，回旋的空间和余地小，亲子之间的互动演变为矛盾冲突，如果不断升级，就会失控，雷就会被引爆。
那么多本性善良可爱的孩子，因为感受不到父母的爱和尊重，而痛苦失望，背离了自己成长的轨道，甚至出现各种心理问题，与父母疏远、成仇，反噬父母，而父母也无法享受天伦之乐，真是人间悲剧。
所以说，亲子关系的重要性怎么强调都不为过。
03 良好的亲子关系是一切教育能够产生效果的基础，也是家庭幸福的前提什么是好的亲子关系。从孩子的角度来说，好的亲子关系，就是被爱被尊重被包容的感觉。
精神分析大师比昂，把母亲或家庭对孩子的功能比作一个容器。
不管孩子的表现怎样，母亲或家庭依然能够完整无损地留在那里，最重要的是，母亲和家庭能将孩子内在的自我保护好，让孩子感觉很安全。
这种感觉就是家应该有的感觉，如果失去了这种感觉，家就是冰冷的，而亲子关系出现严重问题的家庭，对于孩子来说，就是人间地狱。
孩子会终其一生，一直在不安全感里纠结，躲避父母，不停地去寻找“家”的感觉。
很多家长没有深入思考过，其实亲子关系本质上也是两个独立的人之间的关系。
有一个道理大家都懂，当我们想和他人在互动、合作时取得好的结果，应该怎样做？
是命令、评判、抱怨、指责，还是尊重、倾听、共情、沟通？
智慧的你一定会选择后者，而且为了做得更好，还会主动去学习、改进。
学习什么改进什么？就是怎样和他人建立良好的关系，怎样通过良好关系影响他人。
因为我们都明白，关系建立不好，就无法得到我们想要的结果。
所有那些能破坏人与人之间关系的言行，都无一例外会破坏我们和孩子之间的关系。
父母效能训练（P.E.T.）课程中，将这些会产生负面作用的语言比喻为扔向孩子的石头，其实这些是真正的语言暴力。
我们和孩子朝夕相处，却每天都在向孩子扔石头、实施语言暴力，孩子会有怎样的感受、面临怎样的处境？孩子会感觉到被爱，会学会爱他人、学会感恩吗？孩子会有力量成长吗？
答案不言自明。
其实在一心想着教育孩子之前，我们应该先觉察的是，抛开亲子关系，作为独立的人，孩子愿不愿意和我们相处？和我们在一起时，孩子经常是放松的、愉快的、脸上常带着笑的，还是紧张的、不开心的、很少笑的？
就如我们想努力营造、改善和他人相处时彼此的感觉一样，我们同样要让孩子和我们在一起的时光，在情绪上都是积极正向的。
只有爱才会让人成长。只有被爱的感觉和积极正向的情绪，才能让孩子一直拥有成长的动力，愿意跟随父母的引导。
语言暴力只会让人感觉糟糕，激起孩子的抗拒、逆反，不会让孩子建立自信，学会爱人爱已。
04 父母需要学会和孩子建立好的亲子关系其实，每个孩子都天生具有强烈的好奇心，对于他们来说，探索世界和学习都是很自然的事情。每个孩子也天生都爱父母，愿意信赖和跟随父母。
在孩子幼年时，家长只需凭天性就很容易做到鼓励、耐心、包容，所有这些，让一个能力孱弱的小婴儿充分感受到了父母之爱，才能长成充满活力的儿童。
但等孩子长大一些，越来越有自己的想法，家长也越来越感受到应试教育的压力，家长的态度和做法就变了。
我们对孩子的爱，被我们的语言和态度阻隔，孩子不再能感受到父母无条件的爱。从这一点来说，其实是父母辜负了孩子。
我们对孩子的爱，必须要让孩子看到，让孩子听到，让孩子的心感受到。
这时就需要父母真正明白家庭教育之道，时时警醒和自我察觉，不忘初心，始终坚持正确的态度和做法。
05 家庭教育的实质是父母与子女之间人格的较量有句话说，在父母心中，子女永远都是长不大的孩子。父母总是习惯于付出和讲道理，或者去控制、干涉孩子。
父母也是人，我们也有累的时候，也有烦的时候，也有失望沮丧时，而育儿之路长且艰辛。怎么办？
只要找到能有效激发你力量的源泉，你会坚持下去，走得越来越好。
这个源泉，就是我告诉你的家庭教育之道。
即家庭教育的真相是，当孩子有了自我意识之后，我们对于孩子的教育，就成为一种人格之间的较量。
你是成年人，面对的是对世界和自我的认知还不全面的孩子，他们仍旧需要有人引领，那么你会在这场较量中认怂，让自己败下阵来吗？
绝对不能，你如果败了、放弃了，那么孩子在他们的人生中也很难成为赢家，等待家庭的是两败俱伤。
家庭教育中，最重要的不是我们的教育目标，而是我们的教育方法。方法不对，目标再正确，再好，也是白费。
孩子听不听我们的，什么事情听我们的，看的是我们自身是怎么做的，我们用的什么态度和方法，而不是因为我们是父母，也不是因为我们付出多少时间、财力，不是因为我们是为了孩子好，更不是因为我们讲的大道理。
事实就是这样。对于父母来说，有一点残酷。
父母和孩子之间，彼此的爱、责任和付出，实际上永远不可能对等的。这，正是父母的伟大之处。
06 领悟了教育之道，父母就会心中有爱，目标坚定，又有勇有谋如果只用一句话来说明家庭教育之道 ，那就是父母用自己的人格力量去影响孩子的人格，在好的亲子关系中实现对孩子的必要引导。
父母的职责无可逃避，所以我们面对的是一场无法避免的较量 。要想让自己的爱和付出，能够换来真正对彼此都好的结果，就一定要采取正确的战略和战术。
有一句话，也非常适合我们父母，不能用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰，不能只凭感觉沿用过去的做法。
要心中有爱，也要目标坚定，更要有勇有谋。
目标是什么呢？
心理学大师卡尔罗杰斯说，人一生的意义，是成为你自己。
父母的最高使命就是引导孩子，帮助孩子，成长为更好的自己。
我们要和孩子共同成长，还要比孩子成长得快一些，用自己的成长带动孩子的成长。
一是要明确原则和底线，这决定了你必须给予孩子哪些引导，包括价值观，生活习惯、学业目标、学习方法等；
二是要引导孩子共同建立和维护良好的亲子关系，让你的引导能被孩子所接受。
简单一句话，就是让你和孩子在彼此尊重的前提下，你的言行都以有利于亲子关系为唯一标准。
逃避、抱怨、失望、痛苦，都没有用，原生家庭、生活压力，情绪问题，一切的借口都帮助不了我们。
林格先生说，对于孩子来说，父母的状态就是一种教育。
把家庭教育之道始终记于心中，以人格较量为战略，以亲子关系为支点，养育子女之路会走得更顺畅一些，家庭更容易幸福。
做父母的，不怕辛苦，不怕付出，只怕到了最后，子女成长为最讨厌的人，或者把我们当成了最讨厌的人。
在这场父母和子女的较量中，除了我们自己先于孩子成长，什么也帮助不了我们。
为人父母，计在长远。能把孩子引导上寻找自我的成长之路，这场人生的较量，你就赢了，你的孩子也赢了。
