亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

文 / 大孩子家庭教育
2019-05-21 11:07

人与人之间,其实是一个看不见硝烟的战场,成人之间比拼的是工作,是财力或者是社会地位等等。而孩子们之间也会着激烈的竞争,比拼的是双方的学习成绩。

每一位父母当然都希望自己的孩子能够有好的学习成绩,也曾幻想过自己的孩子今后到底是考985还是211?自己的孩子有没有希望成为一个学霸?

哈佛研究表明,一个人的未来发展如何,其实从他小时候的经历分析已经能够窥视一二,其实孩子长大后是否能够成为一个学霸,在孩子小的时候所表现出来的特质中已经初见端倪,如果家长能够发现孩子们的这些“优点”,并加以引导,让孩子放大自己的这种天赋,那么一定能够在学业上取得很大的成功。

亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

一、从小独立性很强的孩子

有些孩子从小的时候就表现出非同一般的独立性来,从小的方面来讲,自己穿衣、洗漱、自己吃饭,不需要父母操心,在思维方面,有独立的思维意识,对事物有自己独特的认知,从不人云亦云,能够坚持坚持的观点。

这是非常难得的品质,有很多成年人也不能做到这一步。那么,当孩子步入学习时,这样的品质也会为他的学习能力加分,不需要大人们反复的监督,能够自主学习,自己独立完成作业,在学习中有自己独立的思考能力,能够和老师进行良好的沟通。

面对这种独立性极强的孩子,家长只需要开发他们对于学习的热情和兴趣,当他们认准一件事情后,所产生的巨大的自主独立能力会让你惊喜!

亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

二、有强烈好奇心的孩子

有些孩子的脑海里就像有“十万个为什么”,他们总是对这个世界充满这强烈的热情和想探索的欲望,他们乐于像周围的一切人表达自己旺盛的好奇心,“天空为什么是蓝色的?”“我们是由猴子进化而来的吗?那为什么动物园里面的猴子不能进化成人呢?”“我是由妈妈生的妈,为什么女人才能生孩子”

数不胜数的问题如同天马行空,让不少家长烦不胜烦,认为自己的孩子怎么这么不省心。

其实如果你有一个好奇心强的孩子是一件非常好的事,每一个好奇心强的孩子都是未来的爱迪生,如果父母们给予正确的培养,孩子今后的成就是难以想象的。

一个好奇心强的孩子未来拥有无限可能,我们家长需要做的就是引导孩子把他的这种好奇心,求知欲集中在他更喜欢的领域中,让他在里面发挥自己的所长!

亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

三、专注力强的孩子

有些朋友家里的小孩可能是这样的,“宝宝,过来吃饭了。”“不,妈妈先让我把这个玩具拼完。”“宝宝,爸爸带你出去玩好吗?”“稍等一下爸爸,我把这幅画画完再去好吗。”

有些孩子从小就能表现出非同一般的专注力,即使有旁边更有趣的事物再诱惑他,但是他也会坚定不移的把自己手上的事情做完,才会转移注意力,这样的孩子或许在有些父母眼里觉得有些“呆”,但是实际上却是非常优秀的品质。

现代社会很浮躁,很少有人能够拥有这样的专注力,特别是在学习上,为什么很多孩子学习成绩总是不好?其实就是专注力太低的缘故。

一个专注力强的孩子不论是在学习上,还是在他今后的工作中,都会带给他想象不到的好处。

亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

四、做事情有规划的孩子

朋友家的一个小孩是这样的:“妈妈,今天我们去游乐场玩,先去玩过山车,再去玩摩天轮,中午我们去童话小镇吃午餐,下午有一个海洋馆表演,里面有我最喜欢的海豚,然后游乐场五点半关门,我们晚上去和爷爷奶奶吃饭好吗?”

朋友惊讶极了,三岁的儿子已经能够把一天的行程安排的头头是道。

做事情有规划的孩子在小孩子中是极少见的,因为这意味着他已经能够自己管理自己了,能够安排好自身或者是周围人的一切,这样的孩子今后不论是在学习还是对自己的生活中都有极好的规划,是不需要大人去操心的。

亲子教育专家:这5类孩子,是天生的“学霸”,早看别“错过”!

五、想法灵活的孩子

有些小孩子的头脑非常灵活,从小就表现出极强的发散性思维,如果你给他一个命题他会联想到多类型的事物,不拘泥于框架内,这类的孩子如果好好培养,大多都是创新性的天才。

他们在班级里或许不是成绩最为优秀的,但是绝对是各类型奖项得奖最多的,综合能力最强的,这类的孩子难道不是学霸吗?

曾经听到过不少家长都给我说过这样一句话,“小时候看自家的孩子不是很优秀吗?”“我儿子两岁就会背唐诗。”“我家宝宝从小就能歌善舞”“我家孩子记忆力超强!”

但是为什么越是长大,大多数的孩子渐渐趋于平庸?即使拥有良好的天赋,也需要优渥的土壤去浇灌,才能生根发芽。

每一个家长在家庭教育上都会有各式的缺陷和不完美,但是为了孩子的成长,我们都会努力变成更好的父母!

-end-

tips:更多养育0-18岁孩子的家庭教育干货,请搜索关注“大孩子家庭教育”。