“性格孤僻”与内向不一样，孩子心理健康很重要，家长这样做更好

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辉辉是个五岁的小男孩，平时总是自己一个人玩耍，别的小朋友想找辉辉玩时，总是会被辉辉的妈妈拒绝。

后来辉辉上了小学，别的小朋友总是在一起玩，辉辉则自己一个人孤孤单单的坐在座位上，或发呆，或自己玩自己的小玩具，不去主动交朋友，别的小朋友过来也不愿意开口。

久而久之，辉辉在班里就像是一个“异类”，被小朋友排斥，有活动也不会叫他，更加不会有小朋友再来主动找辉辉玩。

辉辉的老师发现问题后，打电话给辉辉的妈妈反映，说辉辉好像在学校有点孤僻，辉辉妈妈却说辉辉回家很正常，每天做完作业就玩玩具看电视，没有什么异常的表现。

老师问辉辉妈妈平常孩子有没有不愿意亲近亲人，辉辉妈妈说，孩子就是内向点，不爱说话，没什么问题的，长大了就好了。

这下辉辉的老师总算明白，为什么辉辉会那么孤僻了。

原来，辉辉的妈妈将内向和孤僻搞混了，不清楚孤僻的表现，认为孩子所有的表现都是内向所致。

确实，一般情况下，家长都不会愿意把孩子的寡言少语往孤僻上联系，大多都会认为孩子就是内向，大点就好了。

但是，越是不愿意联想的问题，越是需要了解清楚，针对性的解决问题才是最佳方案。

就像有些人讳疾忌医，把患病原因推到“一上医院就说是有病”，宁愿自欺欺人也不愿意去治疗，最后的结果大多都是病情更加严重，然后不得不去医院医治。

对孩子也是一样，提前弄清楚什么是性格孤僻，进行针对性引导，要比在孩子受了罪，孤僻问题严重到要去看心理医生好得多。

一般来说，孩子性格孤僻都会有这些表现：

1、 喜欢独处

像辉辉那样，不愿意主动参与其他小朋友的活动，别的小朋友过来叫也不愿意加入，喜欢自己玩自己的，总是带着戒备的目光去看周围的一切，对其他小朋友感到厌烦。

2、 不爱讲话

像辉辉那样，总是不愿意开口说话，不愿意跟别人打招呼，也不愿意和别的小朋友交往，其他小朋友过来叫他，也不愿意搭理。

3、 不愿意进行社交

像辉辉那样，除了妈妈，其他的小朋友、亲人朋友等，都不愿意主动去交往，对亲友也没有其他小朋友应该有的那份亲近感。

4、 情感淡漠

对其他人的情绪、状况漠不关心，玩耍学习也不会顾忌其他小朋友的感受，包括亲人。

孩子有了性格孤僻的表现，家长也不要盲目的着急，弄清楚孩子性格孤僻的原因，才好针对性的进行引导，情况严重的话，也可以咨询心理医生。

孩子性格孤僻一般有这几种原因：

1、基因遗传

基因的强大力量往往能够产生很多让人觉得不可思议的现象，母女长相完全相同、父子长期不相处也会有的类似性格、孙儿的相貌与祖母辈的亲人相像等等。

尽管这些很常见，但是世界上不可能有两片完全一样的树叶，也不可能有两个完全一样的人，却会因为基因产生极其相似的表象。

基因可见强大。同样，孩子性格孤僻也可能是遗传所致，观察一下家中的直系血亲，可能就能找到问题所在。

2、父母教育

人人都说，父母是孩子最好的老师，可并不是所有的父母都是合格的老师，毕竟成为父母真的不需要参加考试，而老师却需要。

必定会有父母因为自身受到的教育限制，对孩子的教育产生偏差，从而导致孩子出现性格孤僻的现象。

像辉辉妈妈那样，限制孩子的交往，自己也是脾气暴躁，不愿与他人交往的性格，自然就会影响到辉辉的性格。

3、缺乏与外界接触的机会

如辉辉，被妈妈限制了与朋友交往的机会，辉辉妈妈平常也不会带孩子出去，辉辉经常就是陪着妈妈一起待在家里，看电视、玩玩具、写作业，很少有接触外界的机会，性格会孤僻，其实也可以说是很理所当然的事了。

很多家长认为，孩子性格孤僻就孤僻，长大不就好了，性格孤僻又不影响孩子学习成绩。

请注意，孩子性格孤僻不同于内向，是会对孩子的人生很严重的负面影响的。

1、 越孤僻越孤独

孩子一旦性格孤僻，就像是打开了潘多拉的盒子，但是对于孩子来说，首先出来的不是灾难，而是各种孤独、寂寞。

2、 越孤独越抑郁

孩子性格孤僻所致的孤独、寂寞就像索命的黑白无常，一条锁魂链困住孩子的灵魂，煎熬着孩子的内心，既让孩子难以承受，产生抑郁情绪，也可能会让孩子走向另一个极端，通过伤害别人来驱散自己的抑郁情绪。

3、 越抑郁越消极

性格孤僻的孩子整天郁郁寡欢，情绪消极，既不愿意接触其他小朋友，也不愿意接受其他小朋友的善意，自身就像一个矛盾体。

4、 越消极越易病

性格孤僻的孩子总会有这样那样的负面情绪，众所周知，情绪是会影响到人的身体状况的，长期消极的情绪必然会让孩子的身体变脆弱，免疫力下降，容易受到疾病的侵袭，也不利于孩子未来的成长。

面对性格孤僻的孩子，有些家长会因为孩子的表现更加情绪暴躁，大声吼叫、以暴制暴等等，这样其实是不对的，不仅对孩子的性格改善毫无效果，反而会让孩子更加孤僻，甚至产生其他负面影响。

对于孩子的性格孤僻，家长可以这样应对：

• 多关心

对孩子的生活多倾注来自亲人的关爱，多关心孩子的心理状况，从孩子平常的生活中体贴、关心，用温和的态度对待孩子，让孩子感知来自亲人的爱和关心，这样才能对孩子的孤僻性格产生良性作用。

• 多理解

尊重孩子的独立人格，尊重孩子的人权自由，如果孩子遇到问题，或出现问题，耐心且温和的帮助孩子处理，想办法从孩子的行动中了解孩子的心理想法，做到真正的理解。

• 多观察

观察孩子最喜欢的玩具、最喜欢的行为等等，从孩子的日常中找到孩子最喜欢的东西，通过这个最喜欢的点发展话题，产生共鸣，更能帮助家长了解孩子，也能让孩子明白家长的心意。

• 多鼓励

孩子有了好的表现多鼓励；孩子有了正确的选择多鼓励；孩子说了对的话多鼓励。

鼓励和表扬会让孩子有交流的意愿，然后家长就可以抓住机会与孩子交流，通过这样的方式让孩子对交流产生积极性。

• 多看看

世界那么大，带孩子多去看看。多抽点时间带孩子进行户外旅行、户外活动，在活动中加强与孩子的互动、交流，帮助孩子在这样的活动中交到志同道合的新朋友，让孩子有机会可以接触更多的人。

此外，适当的集体活动也是非常有必要的，毕竟孩子与同龄人一起游戏才能真正的明白融入集体的乐趣。

• 多触碰

来自父母的拥抱、抚慰可以让孩子情绪放松，不至于时刻都绷紧情绪。

研究表明，从孩子出生时就多抚摸、拥抱，尤其是哺乳这类肌肤接触，可以让孩子更容易拥有安全感，对孩子智力发育也会产生正面的催化作用，如果缺乏这些触碰，孩子日后性格孤僻的可能性会大很多。

性格孤僻的孩子需要更多的陪伴和关心，也需要家长更多的耐心，希望各位家长在这个过程中能够尽量稳住自己的情绪，然后才能更好的帮助孩子摆脱性格孤僻这个深渊。

我是木莲妈妈，是一名高级育婴师兼插画师，也是4岁孩子的妈妈。如果您在育儿路上，有关于孩子心理、饮食以及日常护理等方面的问题和困扰，可以来找我。