中国家庭教育的十宗“最”,您的家庭有这些误区吗?
近日,中国青少年研究中心四国高中生比较研究课题组发布了《中美日韩四国高中生心理健康状况比较研究报告》,在与其他三国的比较中,多项指标体现了中国高中生的特质。
报告除去关注青少年本身的成长之外,还重点聚焦了高中阶段孩子的家庭教育情况。众所周知,父母在孩子成长中的影响力是巨大的,是其他任何人都不能替代的。陪伴教育孩子也是父母的第一责任,不可推卸。
但是现实生活中,由于工作压力大,经济负担重,很多年轻父母当了甩手掌柜,把孩子交给爷爷奶奶照看乃至教育。如果应酬多的话,工作之外的时间也会在外面,等回到家里孩子都睡着了。第二天醒来,孩子又没有看到自己的爸爸妈妈,因为已经上班走了。于是就有了爸爸去哪儿的中国孩子之问。
《中美日韩四国高中生价值观比较研究报告》提示我们,孩子有这样或那样的问题,很可能是因为父母在家庭教育方面存在的这些问题:
1.中国父母表扬孩子最少韩国的父亲、美国的母亲经常表扬孩子。据高中生自我报告,有53.7%的韩国父亲经常表扬孩子,其次是日本父亲、美国父亲,中国父亲居最后(47.4%)。另外,美国母亲最愿意表扬自己的孩子,其次是韩国母亲、日本母亲,中国母亲居末位。对比发现,中国高中生和父母在一起快乐的感受也最低。
2.中国母亲与孩子沟通最少调查表明,经常与孩子聊天的母亲比例高出父亲40~50个百分点。和其他三国的母亲相比,中国母亲经常与孩子聊天的比例要低10~19个百分点。当有烦恼时,四国高中生更愿意找母亲倾诉,但中国高中生找母亲倾诉烦恼的比例最低(72.6%),比排名第一位的日本母亲(91.2%)低了近19个百分点。
3.中国父母对孩子的独立性最不认可在对孩子独立性的认可程度上,四国的父亲比母亲更容易把孩子当成大人看待。但中国父母更少认可孩子的独立性,较少把孩子当成大人。日本父母把孩子当大人看的比例最高(父亲72.5%,母亲69.4%),四国中位居首位,中国父母把孩子当大人看的比例最低(父亲64.7%,母亲50.7%)。
4.中国父母给孩子零花钱最随意本次调查发现,父母从来不给零花钱的情况,中国2.0%、韩国3.4%、日本13.1%。多达42.2%的美国高中生回答父母从不给零花钱,这可能是因为美国高中生大多要通过劳动自己赚取零花钱。中国父母给孩子零花钱最随意,孩子需要就给的比例最高(63.1%)。
5.中国父母最喜欢用金钱奖励好成绩调查发现,父母在孩子过生日时给零花钱的比例最高,其次是奖励考试取得好成绩。用金钱奖励好成绩的做法中,中国父母的比例最高。30.4%的中国高中生因为在竞赛中表现突出而得到过父母奖励的零花钱,为此得到零花钱的日本、韩国、美国高中生分别为13.8%、11.4%、15.4%。
6.中国父母对孩子的消费要求多检查少家庭对孩子的消费教育通常包括指导孩子合理规划、量入为出等。调查发现,61.5%的中国父母经常提醒孩子“什么该买,什么不该买”,要求孩子合理规划自己的花费,比例都高于其他三国;中国高中生父母提醒孩子购物要货比三家、询问孩子零花钱的用途,高于日本和美国,但低于韩国;另外,21.1%的中国高中生父母要求孩子记录自己每天的花费,也高于日本高中生父母,但低于美国和韩国。
7.中国父母对孩子的消费需求最纵容各国父母给孩子的消费教育中均提倡勤俭节约。超过八成的中国父母经常对孩子说要节约,位居四国首位。其他依次是韩国、美国、日本。但中国的高中生父母又最容易满足甚至纵容孩子的消费需求。43.0%的中国高中生认为,只要自己想要的东西,家人都会给买,比日本、韩国和美国的高中生高出约27个、16个和23个百分点。
8.中国父母对孩子的朋友最不了解调查发现,近七成高中生父母了解孩子的交友情况,半数多父母了解孩子在学校里的生活,六成多父母知道孩子的兴趣是什么,七成多父母了解孩子回家以后干什么。中国父母对高中生的交友情况了解最少,比平均值低6个百分点。中国高中生和父母聊天最少,觉得烦恼无处诉说的比例在四国中最高。
9.中国父母最关心孩子的学习成绩中国父母对孩子的成绩关心最多,比例为86.8%,比日本高22个百分点,比美国、韩国父母也高出4~6个百分点。学习成绩位居父母最关心之首,不仅高于对孩子身体健康的关注,更远远高于对孩子生活习惯、交友情况和情绪变化的关注。虽然中国父母对孩子很关心,但是给孩子的激励却很少,在四国中位居末位。
10.中国父母允许孩子决定升学或前途最少比较而言,虽然中国父母总是干涉孩子的比例最低,不干涉孩子课余时间的比例也较高,但是他们允许高中生自己决定升学和前途的比例也最低,比平均值低22个百分点,与其他国家相差18~47个百分点。而美国高中生认为“父母老是干涉我”的比例最高,不干涉课余时间的比例最低,但是美国父母给孩子决定自己升学和前途的自主权也最多(90.3%),比中国高47个百分点。
从以上问题中我们发现,中国父母重养轻育,注重为孩子提供物质方面的需要,即养孩子,忽视科学的家庭教育。多数人会想当然地认为,父母的任务就是把孩子养大,供应他上学受教育,把教育的责任全部推给学校老师。但这样做,很难达到最好的教育效果。无论是好妈妈胜过好老师,还是父亲的教育决定孩子的未来,强调都是父母教育的重要性,也是老师教育不可替代的。四国高中生调研报告就可以看出来,在人生观形成过程中,父母的影响已经远远超过老师。
所以,为了尽到做父母的职责,首先我们要尽量抽出时间,跟孩子在一起,多陪陪孩子。如有条件,天天跟孩子在一起是最好的。如果不能,每周也要有固定的时间在孩子身边,在家里。另外,我们还要学习一些家庭教育的知识,阅读一些相关的书籍,提高教育的科学性和有效性。仅仅陪伴是不够的,要真正起到塑造孩子价值观的作用,父母还要具备一定的教育知识,这样才能少走弯路,让孩子发展更好。
值得注意的是,报告显示,美国(37.4%)、日本(22.9%)和韩国(25.5%)高中生更多地把妈妈排在第一位,分别比爸爸高12.4%、6.0%和1.8%,美国高中生把妈妈排在第一位的比例最高,而中国高中生把爸爸排在第一位(39.3%)的比例最高,是唯一超过妈妈(36.4%)的国家。这说明中国爸爸在孩子成长中扮演者更重要的角色,中国爸爸们一定要强化到自己的责任意识,不能再让孩子问爸爸去哪儿了。
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