心理医生对“问题孩子”说：宝贝，你好好的休息下，未来就在前面
文︱范青
很多时候，咨询中、咨询后，都会有很心疼的感觉，看到那些所谓的“问题孩子”不被理解，着实难过。
跟孩子家长交流的时候，家长都很难理解我的说法：“医生，我们实在不知道为什么所有的孩子在你眼里都是好孩子，他们明明有问题啊，难道这些问题不需要解决吗？不解决问题，孩子怎么好好学习啊？不好好学习，ta将来怎么办啊？！”
帅气的男孩，十三岁，网瘾（父母的标签）。最初见到孩子的时候，父母在介绍孩子的情况，我仔细观察孩子的反应，父母情绪很激动，说话不好听，孩子的表情很漠然，好像是别人的父母在说别人家的孩子，完全跟自己无关的感觉。跟孩子单独交流的时候，仍然是事不关己的表情，沉默了一会儿，我缓缓地说：“我在想，是什么让这个小孩儿把自己的内心牢牢地封闭起来了呢？他是得有多害怕被伤害啊。”孩子的眼神开始聚焦了，他看向我，我平静地看着他。又是一阵沉默，男孩开口了：“我以为你跟别的咨询师一样，就只会指责我不体谅父母，看来不是。”说着，眼圈红了。
孩子的父母一直忙着做生意赚钱，他们认为给孩子好的生活是能用钱买来的。生意越做越大，跟孩子交流的时间越来越少。
妈妈，我考了第一！爸爸，今天篮球赛，我们班完胜，我是主力！爸爸妈妈，今天是我生日，我做了饭等你们回来一起吃。……
这样的信号发出后，孩子得到的不是：
儿子，看来认真学习是有回报的！妈妈替你开心。
爸爸送你一个大大的赞！
我们的儿子真的长大了！
……
而是听不出情感的“嗯““哦”“知道了”……
孩子哭着说：“我感觉他们越来越不爱我，他们爱的是钱，不是我。我要的是爸爸妈妈，不是钱，我很羡慕我同学，经常一家人一起散步，一起出去玩，看到这样的画面我就想哭！”
为了引起爸爸妈妈的关注，孩子开始不好好学习，老师叫家长，爸爸妈妈开始频繁出现在学校，然而，面对孩子的问题，他们没有看到孩子的需要，而是不停的指责孩子，进而夫妻间相互指责，家庭矛盾升级，孩子似乎消停了，不在学校找事了。爸爸妈妈松了口气，继续去忙。直到有一天老师再次打电话告诉他们孩子通宵在网吧玩，上课就睡觉，这已经不是第一次了。
于是，又一轮的道理，争吵，然而，孩子似乎不在乎这些了，每天睁开眼就是游戏，谁也不搭理。
我在想，当时孩子的内心得是多么的绝望啊！没有人看到他的需要，没有人看到他的害怕和恐惧，没有人理解他！
爸爸妈妈似乎不能理解：“他害怕什么恐惧什么啊？又没人怎么样他！”
孩子害怕不被父母关注，孩子害怕不被父母爱，孩子恐惧失去父母心里的地位！
“我们不爱他为什么这么拼命的给他创造条件啊！”父母委屈的大喊。
这是孩子需要的爱吗？孩子内心得需要一次次的被漠视，被伤害，最后，孩子就会由失望到绝望，于是，孩子就会找个地方安放自己的心，进入自己的世界了，各种成瘾行为就出现了。而这个孩子是网瘾。
孩子的状态在成人看来就是“问题”，很少有人去思考孩子们在这个世界中的情感体验，也少有人看到他们是如何一步步走进了这个世界。
成人只是拼命消除他们的问题：如何戒除网瘾、如何让他正常吃饭、如何让他生活有规律、如何尽快去学校。
是的，在父母眼里，只有问题！作为问题的主体的孩子，他是什么样的情感体验呢？只要父母不能理解孩子作为一个有情感需要的人，那么父母所做的一切，就都是在为自己做，只是缓解自己的焦虑，甚至在推卸作为父母的责任；“我们能做的都做了，这孩子没救了！”你们能做的都做了，唯独没去把孩子当“人”看，理解他的内心情感的需求！
这个时候，成人往往自大的认为自己又能力解决问题，往往只看到自己面对问题时候的焦虑！越是这样，我们离孩子就越远！因为，我们把孩子的世界当成问题的时候，是无法和孩子有情感互动的！当我们放下问题，走近“人”的时候，情感互动就开始了。
这个时候，你会发现，原来问题是对孩子的保护。在这个世界里，孩子的感觉是安全的，没有拒绝，没有冷漠，没有失望，也没有抛弃！当然，你可以不认同孩子的这些感受，但请你不要否定孩子的感受！也请你不要试图用你的价值观去说服孩子，那样，你只是在一次否定孩子的价值观，强行灌输给孩子你的价值观，这会把孩子再一次的推回到他的世界里！
这个时候，我们要和孩子站在一起，尝试着在他的视角看问题，尝试着体会他的需要，因为我们也曾经是孩子！《小王子》里有这么一句话：每一个大人都曾经是个孩子，只是我们忘记了。那我们就试着用我们曾经年少的心，去感受我们的孩子，甚至可以和孩子一起抨击针砭现实，诅咒不公。
慢慢的，孩子会信任我们，走出他的世界，向我们的世界靠拢。
然而，想让“问题”孩子信任，真的很难，只有当我们不在认为他有“问题”，而只是知道他有一个自己的世界，那个世界我们不熟悉。这个时候，他就会慢慢信任你。他信任了你，才会向你表达需要，有了需要，就有了亲近！
当然，建立信任，不是一天两天，几句话一件事这么容易，可能需要几个月，甚至几年，我们一定不能着急！只要着急，可能就会重新把孩子推回到他的世界！
去拥抱我们的孩子吧，所谓的“问题”，其实是来保护孩子的，那是孩子向我们发出的生存信号，千万不能理解错误了！
亲爱的孩子，我看到了你的需要，我们一起来满足它！
作者简介：范青
国家二级心理咨询师
中级心理治疗师
国家二级婚姻家庭咨询师
罗秋兰本体能量学导师团成员
催眠治疗师
青少年高效学习导师
儿童心理评估师
儿童行为矫正师
NLP训导师
专业从事临床心理咨询工作十余年
累计咨询时间过万小时
成功个案千例