羽墨心理:发展心理—人的一生从出生到死亡(23)青春期,我是我、我不是我

文 / 羽墨书木铎
2017-07-05 12:12

青春期,孩子自我意识特别浓厚,这时候他的思维的矛盾性会导致他情绪上的两极性:独立与依赖,一方面他要独立不许爸爸妈妈进入他的房间,看他的日记,另一方面它又会

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挑剔,爸爸妈妈怎么不关心他,别人家的爸妈怎么怎么样啊;闭锁与放开,一方面跟朋友无话不谈,另一方面跟自己的父母又没话说;高傲与自卑一方面觉得自己是独一无二

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的,另一面在自己喜欢的女孩面前,或者税务一种说了他两句他就感到自卑;勇敢与怯懦,有时候敢于去冒险,担当要在心仪的女孩子面前表现一下时他又退缩了;否定童年

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又眷恋童年,会一直念叨还是小时候好,当父母说他:“你还是个孩子呢!”他会说:“我都长大了,我才不要当小孩子呢!”。

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情绪上的两极化必然会导致他的一些情绪反应,在行为反应上会出现反抗性的情绪表现。1、态度强硬,举止粗暴;2、莫不关心,冷淡对待;3、反抗具有迁移性。

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反抗情绪出现的原因:1、外在原因—代沟,青少年要求独立,更关心的是自己的心理感受,,自己的同伴关系,自己在异性心目中的形象。成人却过分关注学习,关注学习成绩,限制其活动。这样的观点必然会产生碰撞;2、内在原因—个人身体的变化使他产生强烈的成人感,争夺控制权,维护自尊与旺盛的表现欲;中枢神经系统的兴奋性过强,兴奋过程中特别容易冲动;自我意识高涨,强烈的独立意识。