心理学教授护航青春：用催眠疗法赶走男生心魔
楚天都市报记者 柯称 通讯员 任丽琼 摄影：楚天都市报记者 黄士峰
非典时期毅然回国，接听“生命热线”；主讲的心理健康课，总是一位难求；每周接受30余次当面、电话咨询，个人QQ空间浏览量已超过62.8万次；多次挽回危机关头的学生，完成国内首例大学生临终关怀……她就是，被称为“心灵美容师”“青春护航人”的华裔加拿大籍心理学教授吕慧英。
64岁的吕慧英教授，是武汉生物工程学院青春护航学院执行院长兼首席专家、心理健康教育与咨询中心主任，曾获得湖北省“编钟奖”“楚天园丁奖”。“教育一个人，影响几代人。”得知被推选为“荆楚好老师”候选人，她说，三尺讲台能让自己的价值最大化。
冒险回国 演绎真实案例震撼大学生
一个越洋电话，改变了吕慧英人生后半场的轨迹。
吕慧英从第一军医大学临床医学专业研究生毕业后，随丈夫移民加拿大。2003年，非典警报拉响，她接到了北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏的邀请电话。“你的祖国现在需要你。”吕慧英被打动了，回国后专门接听非典患者和被隔离人员的咨询热线。
“那时空气中都弥漫着紧张的气氛，电话那头很多人都在崩溃的边缘，其中就有一些大学生。”直到现在，吕慧英在讲课时总会穿插大量自己接触过的案例。抑郁症是年轻人多发心理疾病，早期发现很重要。吕慧英多次在课堂上扮演重度抑郁症患者，声泪俱下的哭诉令人震撼，曾有学生情不自禁走上讲台给她递送纸巾。
“我们曾开玩笑，吕教授是被教学耽误的奥斯卡最佳女主角。”心理学老师李艳介绍，吕慧英的课是学校最受欢迎的课程之一，每堂课教室走廊都站满学生。课后，吕慧英会请全体学生做自我测试，并接受单独提问。
吕慧英还记得，2006年进入武汉生物工程学院不久，一名女生课后找到她，说自己最近噩梦连连，白天怕光、怕声音，对什么都没兴趣。吕慧英同女生长谈才知道，十天前把女生带大的奶奶刚刚去世，挥之不去的阴影正将她拉向抑郁。吕慧英耐心倾听，让女生放心地大哭一场，然后向她推荐了心理医生。经过系统治疗，这名学生很快痊愈。
“这样的案例很多，越发让我觉得这门课很有价值，要用心讲好。”吕慧英说。
成立学院 用催眠疗法赶走学生心魔
记者采访时正值暑期，吕慧英仍在武汉生物工程学院青春护航学院忙着工作。一名新入职老师，拿着表格找她进行心理测评。
青春护航学院成立于2015年，专门为师生提供心理健康教育、咨询与服务。记者看到，3000平方米的空间里，有心理咨询室、瑜伽室、音乐治疗室、心理沙盘室等功能房，还有一间催眠治疗室。
“不同的心理状况，要用到不同的方法。”吕慧英介绍，催眠治疗用得不多，不过对于一些特定人群能起到奇效。
几年前，学生小东（化名）找到吕慧英倾诉自己的“怪病”——他十分怕水，甚至只要看到江河、听人说起水，就会感到头晕目眩。有一次，小东坐公交车经过长江二桥，马上感觉“自己不行了”，后来在一个地铁站昏睡了两个小时。就在谈话时，小东又有了“症状”。
“想睡就放心睡吧。”吕慧英让小东躺上治疗椅，继续进行交流。等小东进入中度睡眠状态，吕慧英开始引导他一步步回忆过去的经历。几次循序渐进的交流后，吕慧英终于找到了症结所在——小东在初中时，和两个小伙伴一起游泳遭遇意外，只有他一人死里逃生。小东获救后，昏迷了整整一周，对发生的事情丝毫没有记忆。而邻居家的指责，让他背上了沉重的包袱。
吕慧英判断，这是典型的选择性遗忘。她利用催眠疗法进入小东的潜意识，告诉他，“你那时也是个孩子，没有任何过错，上岸后能向大人呼救做得很好。”在给小东足够的安抚后，吕慧英把他带去医院接受了治疗。经过一年多的跟踪观察、指导，小东完全战神了心魔，再也不“晕水”了，最终顺利毕业。
危机干预 蹲在湖里劝回想轻生女生
在学校十多年，吕慧英成功干预了多起校内外学生心理危机。
有一次，吕慧英吃晚饭时接到学生的电话，称一名女生正坐在校园湖中浅水区的石头上哭泣，全身湿透。情况危急，她立即丢下饭碗往湖边跑，边跑边给学校保卫处打电话报告。
到现场后，吕慧英不顾湖滩湿滑，大步冲入水中。女生立即哭喊着：“不要过来，不然我就跳下去了。”为了不刺激对方，吕慧英在距离她一步之遥的水中，以半蹲的姿势倾听女生讲述失恋后的痛苦，并不断鼓励女生宣泄，进行情绪抚慰和心理疏导。直到夜幕降临，女生渐渐停止了哭泣，情绪趋于平稳，被学校保卫人员拉上岸。此时，由于长时间半蹲在湖水中，吕慧英双腿已无法直立，靠人搀扶才慢慢回到岸边。
有一年，武汉某高校门口一对学生情侣闹分手，女生情绪失控在马路上乱跑，想要撞车寻死。吕慧英的几名学生去该校参加艺术节，正巧目击，他们赶紧给老师打电话。吕慧英让女生们赶紧拉住失控女孩，鼓励倾诉但自己不要多说；男生们则将男方带离现场，询问事件起因。获取女孩信息后，吕慧英第一时间通知对方学校派人去处理，最终化险为夷。
看到失恋引发的心理危机多发，吕慧英专门增加了一节“爱情心理学”课，“如果同学分手了怎么劝慰”也成了考试内容。
临终关怀 陪患癌学生走完最后一周
吕慧英的职责，是教会学生如何面对人生中一道道坎。而死亡，是每个人要面临的最终命题。
2010年，学生小婷（化名）被诊断为肝癌晚期，只能用药物维持一周的生命。吕慧英非常心痛，她能做的就是利用在国外的临终关怀经验，帮助小婷减轻痛苦和对死亡的恐惧。
吕慧英实施了包括美化环境、音乐舒缓、疼痛护理、情绪疏导、亲属援助、完成心愿等全套心理支持方案，还在学校发起“婷婷，我们在一起”的祈福活动，将数千名学生签名的条幅带进病房。小婷去世前一天，向哥哥提出了最后的愿望：再见一次吕老师。
吕慧英再次走进病房，拉着小婷的手轻声地解释生命的自然过程，与她一起回忆校园生活和儿时的点点滴滴，让她逐渐放松。告别前，吕慧英拥抱着小婷，在耳边瞩托“要勇敢面对一切，你永远是我们的骄傲！”小婷用尽全身力气抱着吕慧英说：“我不害怕，老师放心！”
这是国内首例大学生接受临终关怀的案例，吕慧英让小婷享受到最后一缕温暖的阳光。她还对小婷的家人、室友进行了哀伤辅导。
然而，更鲜为人知的是，吕慧英也曾是“创伤后应激障碍”的患者。她曾遭遇了丈夫猝死的不幸，一时难以走出阴霾。可因为放心不下学生们，她毅然几次中断了国外医疗机构的治疗重返讲台。“作为一名专业的心理工作者，我在遭受精神创伤事件后尚且如此，那些有类似遭遇的孩子们该是多么痛苦、迷茫和无助，他们需要帮助。”吕慧英说。
