3861家庭教育课堂|你给孩子的朋友圈子,就是他的未来!

文 / 高明区妇联
2018-07-23 21:30
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家庭教育

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麦太太有次跟朋友聊起了这样一个话题,把孩子推入好的圈子,尽量给孩子提供一个好的交友环境,并不是一件功利的事,相反,正是为了给孩子一个温柔的童年。作为父母,我们肯定不会让孩子结交朋友的时候去想是否“有用”,但毫无疑问,跟一群优秀的同伴交往,孩子的确有更大的可能变得更加优秀。麦太太的朋友是一位经验丰富的重点初中老师,她说起一个学生的故事:

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这个孩子家境一般,但聪明又好学,几乎没有跌落过年级前5名。所有的老师都对他抱有厚望,觉得他一定能上市重点高中。

然而天有不测风云,这个孩子在中考的前两天开始不舒服,咳嗽、发烧而且腹泻,紧急送医院打吊针也不见怎么好转。孩子带着病考试,结果稳稳当当的重点苗子,只能去当地排名很靠后的一所高中。学校和老师们觉得惋惜,觉得他可以再复读一年。

但当地的那个高中则过来要人,表示愿意一切费用全免,还提供丰厚的奖学金。家里人觉得孩子只要肯努力,到哪儿都是一样的。更何况“宁做鸡头,不做凤尾”,市重点高手云集,去了未必能一直保持住优势,到一般的学校,老师肯定特别重视特别照顾,考上名牌大学还给钱,不如就去吧。

孩子原本就懂事,知道给家里省钱,听父母这么说也不再坚持复读。可是到那所高中后也就一年的时间,就听说这孩子有点不够努力。天天跟寝室里的孩子交往,还学会了抽烟、去网吧打游戏、在网上跟女孩子“谈朋友”。

老师特地找这个学生谈了一次,学生先是说自己成绩没有下降,还是班级前3名,然后说自己就是觉得学习有点太累了,调剂调剂,心里有数。当时老师就提醒他,说现在这个学校的班级前3的水平,也许只是重点高中里的年级前150,甚至更多。

再不努力,也许会连那些初中被甩在后面的同学都不如。

本意是劝慰和敲打,没想到一语成谶,这个当时全校公认的好苗子,高考时真的只考上了一所很普通很普通的学校,比当时初中班级里的好朋友考取的学校,差了好几个档次。

这个故事让麦太太特别唏嘘。

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一个孩子在周围朋友都在玩游戏、说脏话、想方设法逃避学习的大环境里,是绝对难以独善其身的。他会非常容易跟随对方,变成跟朋友们一样的人。

一个孩子在周围朋友都彬彬有礼、热衷钻研问题、彼此你争我赶的大环境下,也容易有样学样,进步更快。

这也就解释了为什么有些寝室会在一起逃课、打牌、吃吃喝喝整整大学四年,有些寝室会彼此监督彼此鼓励,一起减肥健身,共同考入名校。

父母给孩子们一个好的圈子,其实就是在给孩子提供更好的教育资源,塑造孩子更好的性格和人生。当然,给孩子选择一个好的交友圈子,并不是说要对孩子交朋友的事情进行粗暴的干涉或者给孩子的朋友贴上各种各样的标签,而是说有足够的重视和用心。

尽早的想办法让孩子离开品行不端的朋友。孩子们之间的友谊虽然纯洁干净,但孩子们毕竟还小,世界观、人生观、价值观都在形成的阶段,其实并没有很强的辨别朋友的能力。

他们很容易会跟距离自己更近一些的同龄人打成一片,成为要好的玩伴。这个玩伴未必要家庭多富有或者学习成绩多好,但品行一定是我们需要特别留意的地方。

我们可以不去控制和干涉孩子,如果发现孩子的玩伴品行不端,不妨坦诚的听孩子聊聊他对这段友情的看法,引导他从不同的角度,客观的观察和评价一下他的朋友。

引导孩子意识到,他的玩伴在某些方面是有缺点和不足的,不值得盲目的学习和效仿。

做好孩子第一个朋友,把孩子培养成内心强大的人。国外有一个视频,是说童年的好坏,怎么样影响孩子的人生,里面列举了2种童年模式。

第一种童年模式是:当你烦恼时,有人来安抚你;当你愤怒时,有人会冷静的对待你;当你需要注意时,有人在你身边;当你不明白时,有人解释……

简而言之,你值得存在。在外面充满竞争的世界里,无论有什么样价值体系,在两个和蔼的成年人的宇宙中,你永远是中心。

第二种童年模式是:当你哭了,他们说你被宠坏了;当你找麻烦,他们说你是为了让人注意,当惹麻烦时,他们讨厌你;当你坚持立场时,他们威胁你……

总言之,你令人扫兴,你不应该存在,你是个负担,到最后,实际上就是一个巨大的失望。

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毫无疑问,孩子们的第一个朋友,就是自己的父母。父母在成为孩子朋友之初,对孩子的态度,影响了孩子之后几十年的人生。

第一种童年对任何人来说,都是最为幸运的礼物,孩子们有机会学习如何表达亲密,如何表达自己,更有信心去探索世界,也会更有韧性;

而第二种童年的孩子,很容易会没有自信,变得焦虑和压抑。他没办法学会该怎样好好的社交,也没有办法感受与人交往的乐趣,朋友自然也少。

当父母做好了孩子第一个朋友,给了孩子足够的爱与耐心,让孩子成为了内心丰盈的人,他也就会交到更多优质的朋友。

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