吉首大学志愿服务队到永顺塔卧开展支教调研 关爱留守儿童心理健康

新湖南客户端7月23日讯（通讯员 文欢 谢双 刘寒雨）近日，吉首大学27名师生组成志愿服务队，来到湘西土家族苗族自治州永顺县塔卧镇开展支教调研活动。活动共吸引当地80余名小学生参与其中。

支教调研中，吉首大学的志愿者们了解到，前来参加活动的孩子中，60%以上都是留守儿童。针对留守儿童特有且普遍存在的成长问题，志愿者们在支教课程上进行了专门的设置，关爱留守儿童心理健康，播种爱的种子。

特殊的家庭作业——记住爸妈的电话号码

志愿者们了解到，大部分的留守儿童因和父母接触不多，对他们比较生疏，很多小朋友都记不住父母的电话号码。为此，志愿者们在第一天课程结束之后，给小朋友布置了一个“特殊的家庭作业”——记住爸妈的电话号码。

支教第二天上午，小朋友们欣喜的告诉志愿者，他们记住了爸妈的电话号码，并给外出务工的爸爸妈妈打了电话，告诉他们有一群可爱的哥哥姐姐来塔卧了，爸爸妈妈听了很开心。

写出自己想说的话——播种爱的种子

参加支教课程的小孩子中，有一大部分存在内向、不自信。了解到这一情况后，志愿者们耐心的和他们交流，引导他们，在陪伴与玩耍的同时与孩子们建立情感联接，帮助他们树立信心。在语文课上，支教老师布置了作业——写出自己想说的话。60分钟，小朋友们认真思考，把自己想表达的内容写了出来。

完成作业后的小朋友们并没有把这些心理话藏着收着，而是同身边的亲人、支教老师、小朋友等进行了分享。

他们把心理隐藏的情绪和想法以文字的方式进行了表达，字里行间里全都是没有说出来的“爱”。志愿者黄霜双说道： “看了孩子们的作业之后，我觉得我们要做的不仅仅是普及知识，更重要的是播散希望的种子！”

入户家访——爷爷奶奶，你们也要关心孩子们的“心事”

每天下午教学活动结束后，志愿者们都会分组护送没有家长接送的小朋友回家，进行家访。在家访过程中，志愿者们较全面的了解到这些留守儿童的家庭生活经济情况，耐心地和他们说明了关心孩子们“心事”的重要性，普及了心理健康知识。志愿者张赫一了解到一位张姓小朋友，家中父母外出务工，由爷爷奶奶照顾上小学的3兄妹。在家访中，她认真为看护3个孩子的爷爷奶奶说明心理健康和家庭教育的重要性，以及父母在孩子成长过程中的缺失对于孩子性格养成的负面影响。

在支教课程中，志愿者们专门设置了团体辅导活动。“抢凳子”活动给学生提供自我展示的机会；“接力赛”“排排坐”等游戏增强了孩子们的团队意识和集体荣誉感；“画朋友”增进了小朋友们的友谊。

一个个充满趣味的团体辅导，充满欢乐，小朋友们全都放下防备，全身心的投入到活动当中。小朋友们在感悟分享环节踊跃发言。